数学作业评语

时间:2024-07-10 10:28:12
数学作业评语集锦

数学作业评语集锦

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。那么你有真正了解过评语吗?下面是小编为大家收集的数学作业评语集锦,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学作业评语集锦1

1. 心要细!

2. 有什么想法,你可以告诉老师!

3. 单位的换算是有理有据的!

4. 分数的计算要用心掌握!

5. 对出现的错误,应用心分析与纠正!

6. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

7. 形与体要分清!

8. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!

9. 请用心把握每一个步骤!

10. 记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

11. 新的学期,你肯定会有新的姿态!

12. 相信你今后会注意书写认真的!

13. 相信你今后的表现会更出色!

14. 注意:打草的时候也不能太潦草!

15. 作业间距是否可以再大一些?

数学作业评语集锦2

1.数学的神气魅力就在于探索与发现!

2.骄兵必败!

3.有追求,才有动力!

4.业精于勤,学成于思!

5.学而不思则罔!

6.有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!

7.记住:学习的态度可以决定一个人的前途!

8.学习是幸福的!

9.能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的!

10.自查是一种重要的数学能力!

11.有目标,才有劲头!

12.学习需要一种求胜的信心和勇气!

13.学习方法得当,可以使学习变得很轻松!

14.口算里边有许多方法和技巧!

15.口算能力是重要的数学能力之一!

16.独立思考,才能形成自己的数学技能!

17. "精益求精"是数学的一贯追求!

18.唯有灵活,数学才有生命力!

19.书面如人面!

20.要想在数学方面有所成就,首先要善思!

数学作业评语集锦3

1. 抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

2. 数学规律要用心去发现!

3. 数学的魅力,就在于探索与发现!

4. 注意:学习数学来不得半点儿马虎!

5. 数学处处皆学问,你说呢?

6. 数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

7. 对待数学要处处留心!

8. 掉队是危险的!

9. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

10. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

11. 学习是一种责任!

12. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

13. 数学需要融会贯通和触类旁通!

14. 有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

15. 不应有的失误,往往叫人遗憾!

16. 学习数学的关键在于理解!

17. 学不可已矣!

18. 学习数学应具备一定的自学能力!

19. 学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

20. 优异的成绩缘自勤学、善思与多问!

数学作业评语集锦4

每次拿到学生作业只是在作业本上给学生指出正误,忙于在作业本上打勾或叉,然后给学生一个等级评价,或画一个笑脸,作为评语,再添上日期,完事。却很少去想撰写作业评语。

今日有幸读了《怎样写好小学数学作业中评语批语》一文,让我深受启发。

作业批语原来还可以分为欣赏激励型、锦上添花型、雪中送炭型、幽默风趣型、将错就错型、沟通融洽型、人生哲理型、协商面批型、警钟常鸣型九个类型。恰如其分的评语,不仅有利于帮助学生发散性思维和创新意识;更有利于沟通师生之间的思想感情,对调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用。

新课标要求在课堂上注重培养学生的创新精神,而在批改数学作业时,往往数学教师只留意学生解题的正误,通过看了此文,让我了解到其实在批改作业时更应注重充分挖掘习题的智力因素,应适时以精妙之语激起学生思维的火花,启发学生拓宽思路、开发潜能、发展智力。如“你肯定还有高招,因为你是我的骄傲!”

而数学作业学生出错的更多原因是由于学生出现观察、分析、计算或判断等方面的错误,在教学中,教师习惯的就是批评学生:“怎么这么马虎,这么简单的题怎么就没有做对呢?其实当学生出错时,我们还可以运用幽默的语言委婉地提醒,比严肃地说教更容易让人接受,特别是对作业较差的学生,批语更要注意艺术性和启发性,避免伤害学生的自尊心。教师适当的批语,可以达到”雪中送炭“的作用,对调动学生的学习积极性更是起到了绵上锦上添花的作用。如:”别慌,仔细看题目,想一想。“第3题中,你怎么把‘-’号写成了‘+’号,越减越多,这不成了笑话?”“请让你的字站直,好吗?”

让我们一起精心捕捉,因人而异,以诚相对,让一次次作业成为师生间的一次次书面对语,在我们要求学生作业要认真仔细的同时,也要求自己认真仔细地给孩子写评语,让孩子在和老师的真诚对话中真实地成长。

数学作业评语集锦5

1.你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!

2.只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!

3.本学期应力争上游! 、作业格式要规范!

4.希望你能按老师的要求去做!

5.把数字写得在大方一些就更好看啦!

6.请注意根据要求正确处理计算结果!

7.要知道,这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!

8.本学期你一定能做出骄人的成绩!

9.学习数学要经常做自我提醒!

10.要保持上学期的优异成绩,就应该多一份压力和主动!

11.约分的方法要灵活!

12.提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!

13.相信本学期你会变得更加聪明可爱!

14.减少失误最有效的方法就是想好了再做!

15.每天都应给自己加油!

数学作业评语集锦6

1.你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

2.人往高处走!

3.天上不会掉馅饼!

4.少壮不努力,老大徒伤悲!

5.世上没有后悔药!

6.学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!

7.书山有路勤为径!

8.学习 ……此处隐藏6276个字……

6.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

7.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

8.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

9.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

10.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

11.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

12.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

13.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

14.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

15.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

16.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

17.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

18.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

19.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

20.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

21.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

22.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

23.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

24.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

25.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

26.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

27.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

28.自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。

29.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

30.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

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