
师德师风演讲稿(通用15篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的师德师风演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
师德师风演讲稿1今天,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始在为人师表的道路上跋涉前进。我想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。
依稀记得当我第一次以教师的身份踏进学校时,是在美姑大湾村小学任教,我当时的心情是多么的激动!多么的自豪!安排我担任二年级教学工作,总共11名学生,他们每天都要走一个多小时,远的甚至还要两三个小时,看着一张张羞涩的脸、看着一张张斑驳的桌子、看着孩子们一双双破烂的鞋,看着大湾那阴沉沉的天气,望着对面的一座座山,我深知我身上的重担,深知教育是民族的未来,更深知做为一名少数民族地区的教师的意义。
还记得印象最深的一次私下和孩子们聊天,问他们最想做的职业是什么,他们的回答却与大城市的孩子不同,纷纷的都说想去厂里面打工,因为这里的很多大人都在厂里打工,他们每次过年都能赚很多钱回来。我不禁的在想,难道我的民族一辈子就只能靠打工、做一些廉价劳动力的务工人员吗?我们并不比城里的孩子差、甚至比城里的孩子更加的用功,难道我们就该被贴上标签吗?我想给他们构画一幅美丽的蓝图,有一天,我的孩子们成为了科学家、作家、医生、警察……
各位同仁们,这里条件虽然辛苦、气候虽然寒冷,但是我们在树窝乡小学校的辛苦、守望和牺牲是值得的,我们孕育的是祖国的花朵,更是民族的未来!祖国边疆有士兵保家卫国,贫困山区有我们一线教师育人。让这些彝家的孩子有了希望,奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。
我希望到我老去退休的时候,我能很骄傲的跟我的后代骄傲的说,我曾经是树窝乡小学的人民教师,我希望我曾经教育的孩子都有了美好的未来,成为了他们想成为的人!奉献无悔,青春无悔。谢谢!
师德师风演讲稿2唐代文学家韩愈在《师说》一文中讲到师者,所以传道授业解惑也,我从教九年多来,也像我的老师一样秉承着教书育人的理念,用自己良好品质和精神气质去以感化学生,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。让同学在老师的教育和影响下健康成长。
教师是孩子人生路途的引领者。因此,需要我们有一双慧眼,发现问题,用智慧来教育孩子,让每个学生一同前行。
记得我带五年级的时候,班上有一名叫刘__的学生,由于基础差,成绩差总是倒数,平时低头耷脑,不知挨了多少批评,始终没有长进。一次调座位,使我改变了原来的态度,换位思考,从刘业发同学身上找出优点,在全班进行了表扬,还让他担任学习组长。从此,刘业发同学像变了一个人似的,不再惧怕老师,并主动和老师交流质疑问难。我也利用课余餐后为他查漏补缺,耐心讲解,他没有掌握的知识点,让他感受到学习的乐趣,享受进步后的愉悦,经过一段时间后的努力,刘业发同学的成绩有了起色,我还将经验介绍给了学校。我由此深深的感悟到,老师就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。
老师又是孩子们构建人生大厦的奠基石。孩子们幼小的心灵就像一张无暇的白纸,可描绘最美最美的图画,而当一抹尘埃飘落白纸时,老师会用心呵护,倍加关爱,一位三年级小学生在大家眼里是有名的“问题生”,他叫罗天佑,一次进餐时,我发现他躺在地上哭泣,我委身想去扶起他来,我问他怎么了?他说脚崴了,走不动了?我说老师背你进餐,于是我背起罗天佑同学,一边走一边说,别误了进餐时间,待吃完中餐,我带你去看医生,好吗?孩子在老师真诚主动的感化下,说出了实情,是和一名学生闹了一下小纠纷。才不肯吃饭的,她让老师放他下来。自己走进了餐厅,我和他边吃边聊。在老师的感染下,罗天佑同学放下了包袱,表示在今后的学习生活中,听老师的教导,和同学们搞好团结,为班级争光。这时,学生笑了,老师也笑了。
老师就是花园辛勤的园丁用汗水浇开了希望之花,还为其修整枝叶,防病治虫让花儿在阳光下绽放。
目前,教育改革正进入一个深水区,双减双优的落实,对于教师提出更大的挑战,既要学生们在有效的时间内完成教学任务,又要让学生在自由王国里完成更好的学业,丰富知识,回归他们天真烂漫的童年生活。因此,我作为一名人民教师,更应该加强学习钻研业务,不断储备知识,提升自我,以适应新形势下的教育教学改革,做一粒平凡而普通的铺路石。
师德师风演讲稿3尊贵的客人:
大家好!我演讲的题目是—— 《师德倾注教育,爱心追逐梦想》。
当老师是我童年的梦想。所以,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活瞬间就过去了,我满怀热情,踏上了三尺讲台。一路上让我明白,教育是太阳底下最光荣的事业,师德是教育的光荣;教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的灵魂。
如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的根本。在《修德讲师》中
养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字,王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞……今年六月,在开城学区“庆六一·颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三·九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在__年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他 ……此处隐藏11801个字……之王,人生之春,人生之华也。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!
教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳。
师德师风演讲稿14各位领导,各位老师:
大家好!
我要向大家介绍的,是我最尊敬和喜爱的同事,说她是我的偶像可一点也不夸张。她XX就是XX学校的XX老师。
"做最美的自己,开最美的花。生命追求爱、欢、美。"这些话贴在X老师办公室墙壁以及教室的黑板一角。XX老师是这么引导学生的,自己更是这么做的!
要当好一名老师,首先自己要不断地学习,这种学习,不只是专业上,也包括灵魂的不断成长,走进X老师的家里,厚厚的几十本读书笔记一定会让你惊叹!让我们翻开XX老师厚厚的读书笔记来看看吧!
心无物欲,即是秋空霁海。坐有琴书,便成石室丹丘。她是一位旷达淡泊的人。
故君子与其练达,不若朴鲁。与其曲谨,不若疏狂。她是一位真性情的人。
这,是她的业务笔记,密密麻麻的四五页,是关于一堂课的课前准备。这,是她批阅的家庭作业,无比细致。她,是一位爱岗敬业的人。
X老师认为,老师要欢喜安静,多看孩子的优点,她有一个有意思的见解——"破除区别心","我可以是每一个孩子",我可以是勤奋乖巧的那个,也可以是贪玩天真的。要孩子做到的每一件事情,她自己先做到。只有真正的理解和尊重,才是真正的爱。她是一位公平正直温暖的人。
我们看看,这是她的小字本、大字本、练习册、和孩子一起完成的课堂阅读作业、作文。每一项,她都会认真完成。
"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。""爱"源于高尚的师德,"爱"意味着无私的奉献。她的学生和家长都敬佩他、爱她。看,这这个可爱的小故事。X老师生病了,家长送来桂圆和鸡蛋,X老师托学生带去了钱,她写到:谢谢你,鸡蛋我收下了,但是这钱也一定请你收下!因为我们有纪律,不能收受学生、家长的财务,请清清一定要理解。第二天,学生写来这样一封信,看这几句:一个对和学生负责,对工作尽职的老师,就收家长那么一点点东西都不可以吗?难道家长希望老师身体健康,更好的工作也不可以吗……看,这是孩子和家长对老师真正的尊敬和爱戴。和家长她是最贴心的朋友,孩子的每一点进步和改变,她都会和家长沟通。XX老师因为对孩子的爱,X老师过得充实幸福。她的学生遇到这样的老师,更是幸福。她和学生,彼此成就了对方的幸福。
走进她的教室,养着鱼,悠闲自得。她和学生在春天的原野看野花野草,在校园种花草。在孩子们和家长们的心里,XX老师是最美丽的老师,如X老师为XX学校校门所作对联所写:水滴石穿砺身心,花开垅俏自多妍。XX老师如同一株最美的幽兰,开在山野烂漫处!
"上善若水,水善利万物而不争。"X老师就是这样一位"真、善、美"的倡导者、传播者、践行者,我也想如X老师一样,做一个纯粹而又高尚的人,做一个可亲可敬的老师。路漫漫,吾将上下而求索。
谢谢大家的聆听!
师德师风演讲稿15尊敬的领导和老师们:
大家好!今天,我演讲的主题是“创造心灵教育,做一个快乐的老师”。
站在那里,我非常激动,因为我觉得我是一个快乐的老师,站在我脚下的土地上。我用我的生命演绎着对心灵教育的追求,和我的学生一起玩着生命的快乐乐章。
德国教育家贾斯贝尔斯说:;真正的教育是灵魂的教育,,不是知识的积累&“如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备、教育理念和教育作品,也不缺少教授和指导,而只有“灵魂”“尊重生命,尊重生命,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。在我看来,灵魂教育是针对高尚学生的生命,提升他们的灵魂。它需要一种用爱创造的智慧。当这种智慧得到充分发挥时,它将成为一种根深蒂固的甜蜜。它是一种不可替代的教育。”我的“幸福”将紧紧包裹我们的心。
在我教的班级里,有这样一个学生。他父母的离婚给他年轻的心灵造成了巨大的创伤。他母亲的离去使他很不高兴。家庭的分裂也造成了经济困难。他的父亲为了维持家庭生活不得不外出工作,把他留给了年迈的祖母。不知怎的,他逐渐产生了偷窃的问题。有一次,他大胆跑到办公室去偷,偷了同事三百多元。许多老师认为:“这是一个很好的例子;学校必须认真处理这件事;对这样一个孩子,“针对这种情况,作为班主任,我心里有一个很大的矛盾。如果我严惩他,会不会给他带来更大的打击。如果你轻轻地惩罚他,他将来还会犯这样的错误。就在那时,他的父亲来了。在得知他在学校的表现后,他愤怒地打开了办公室的窗户:“跳跳出这里&“他跪着说:”爸爸,我再也不敢了&“我对我父亲的行为感到震惊:这样的家长怎么能教育他的孩子?他怎样才能解决这个问题?如果他一次又一次堕落,他将来会变成什么样子?想到这一点,我坚决要求学校再给他一次改过自新的机会,让他保证不再犯这样的错误。从那以后,我一直和他长谈,督促他努力学习,不时观察他的一举一动。过了一段时间,我发现他变了,变得热情、开朗、进取。
中秋节的前一天,我桌上多了一个月饼。旁边是一张便条,上面写着:“我不知道;老师,别担心,我必须努力学习。当我在班上巡逻时,我发现他脸上带着灿烂的笑容看着我。我从小就收到了很多礼物,有些是奢华而珍贵的,有些是浪漫而愉快的,这个月饼和纸条带给我的快乐是非同寻常的。它让我看到了一个孩子的改革意识。我能拯救这样一颗受伤的心。我暗自对自己说:我很快乐!
灵魂的教育需要我们的爱。冰心老师说:";有了爱,一切都有了。有了爱,就有了受教育的机会。”;但我认为光有爱是不够的。它还需要教师深厚的文化底蕴和精湛的教学技能来牢牢吸引学生。为此,我每天认真备课,上课,认真解读教材,学习教学方法,利用业余时间加强自己的商业学习。同时,我也利用互联网学习,建立自己的教育博客,并开始尝试写作。只要我在教学生活中得到一点启发,我会及时形成一个博客,正是这个小小的教学笔记吸引了许多教育界朋友的关注,并逐渐结识了许多著名的教育老师,得到了他们的真诚指导,迅速提高了我的教学水平。当我在课堂上使深奥难懂的知识变得易懂,使枯燥乏味的材料变得有趣,当我潜移默化地教给学生科学知识和生活真理时,精神上的快乐是无与伦比的。我想那时我更快乐了。
教师是“人类灵魂的工程师”。要打开孩子们的心扉,雕刻他们的灵魂,我们必须用我们的爱和智慧来培养学生的技能,改善他们的个性,让每一个从自己手中训练出来的人都能快乐地度过一生。
虽然我们的工作繁重琐碎,但我相信,当我们的教育成功时,它是一种精神上的快乐和幸福。
愿世界各地从事教育的朋友成为心灵教育的快乐教师!非常感谢。