幼儿园家长会家长发言稿

时间:2025-08-31 02:16:42
幼儿园家长会家长发言稿15篇

幼儿园家长会家长发言稿15篇

现如今,我们都可能会用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园家长会家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长会家长发言稿1

尊敬的幼儿园领导,各位老师,各位家长:

大家好!

我是xxx班xxx小朋友的妈妈。首先,我要感谢xxx幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到非常荣幸。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表所有家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的xxx的老师和领导们,致以最诚挚的敬意!

选择xxx是我们全家在参观了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的选择确实没有错。从第一次踏进xxx幼儿园开始,我们就被这儿的一种温馨的家园气息所吸引。说实在的,xxx的教学设施和场地并不是全市最好的,但是,小小的教室里齐全的蒙氏教具,招待老师和蔼可亲的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗?

自从淇淇踏进xxx幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了自己的事情自己做;好东西要大家一起分享;挑食是不好的习惯;这不正是我们家长所期望的吗?孩子的进步,离不开老师们辛勤的.劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,面对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一起生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当老师的职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,老师们也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不知道用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园老师的工作,及时的完成老师布置的任务,让孩子在快乐和谐的氛围中快乐成长。

最后,再次感谢xxx幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园家长会家长发言稿2

老师们、家长朋友,小朋友们:

我是侯斯祺的妈妈,感谢王老师给我这样一个机会和大家分享孩子成长教育的心得!其实,刚接到王老师这个发言任务的时候,心理第一反映就是没啥说的,好像习惯了去做事,很少回过头去看看总结一下,难得有这样一个机会让我回过头看看在孩子成长路上的得失,下面把自己的一点感受与大家进行分享。

我们家祺祺刚入园的时候问题比较多,去幼儿园接她的时候经常被老师留下谈话,一段时间一个问题,这个问题没了下一个问题就出来了,经过老师们的专业指导、激励措施、赏罚分明、细心呵护等一系列育教措施,孩子一天比一天阳光、乐观、懂事、向善、向上,这些都是老师们倾心培育的结果,我一直觉得我们的孩子是幸运的,因为我们有这样几位既专业又敬业又有大爱的老师们,这是我最有感触的一点。

家庭教育是学校教育的`延伸,我简单说一下家庭教育。

一、和孩子一起读绘本。

从入园还是入园前,记不清楚是从什么时候开始的,我基本上每天晚上都会给孩子读绘本故事,时间久了就形成了一种习惯,孩子也比较喜欢听。后来,有一次我想偷懒就不想给她读,她就不愿意,非得缠着我给她读才肯罢休。还有一次,我带她去书店,拿了一本故事书给她讲,那上面有十四篇小故事,本来想着讲两篇就可以了,结果一本书从头讲到尾还不行,她说“妈妈,再讲一遍吧”!一本书讲了两遍,累的口干舌燥的,不过心里还是挺开心的。这个学期我们读的绘本大概有100本左右。除了读绘本,我们每天还上一节线上阅读课,每天十分钟左右,不用督促,放学回家孩子自己就能主动去学。现在,孩子语言表达吐字清晰,表述清楚,情感丰富,我想也得益于每天的阅读吧!

二、和孩子一起游戏。

孩子放学回家之后,家中没有一块玩耍的伙伴,孩子经常一个人自言自语玩过家家,后来就把我拉进她的童话世界,在家里,我经常是她的妹妹,她是姐姐,她特别喜欢照顾我,我也很享受被她照顾的过程,每每我们在玩的过程中姥姥都会说我们没大没小的,我们就哈哈大笑。有时候她是白天鹅,我是小鸟;有时候她是小白兔,我是大灰狼......在不同的角色扮演中我们不仅能享受游戏带来的快乐,而且能通过游戏点拨她平时做的不太好的地方,或者夸大她做的较好的地方,渐渐地,孩子在角色的扮演中学会了很多。

现在:过马路,她会主动要求扶着我;吃东西,她会先让家里人先吃,姐姐不在家,她会想到给姐姐留着;早上起床从不赖床;玩过的玩具都能收好摆整齐;约定玩爱派的时间能遵守约定等。

三、保持孩子的好奇心。

这个学期我发现孩子特别爱问,有时候她问的问题我们可能都不会去想,她会问“小动物都有尾巴,为什么人类没有尾巴?”“海豚有耳朵吗,为什么我看不到海豚的耳朵?”“为什么地震和火灾发生的时候,逃生的方法不一样?”“蝙蝠为什么倒挂着睡觉?”她会想很多问题,这个时候我从不敷衍她,我会用浅显的语言回答她的问题,不会的就百度一下或者请教一下别人再跟她说,有时候也会让她自己去问老师,孩子爱问,说明她爱思考,这一点很难得,我也看到有孩子问家长一些奇怪的问题的时候,家长会说“等你长大就知道了”!这样时间久了,孩子自然就不会发问了。

四、高效陪伴。

我们每天都会陪伴在孩子的身边,真正有效的陪伴不是人在孩子的身边,如果一边玩手机或一边看电视心不在焉的陪在孩子身边那是低效的陪伴,高效的陪伴是俯下身,静下心,和孩子一起走进她的世界,倾听她的心声。

五、家校紧密联系。

这个学期,有一段时间我发现孩子身上有问题,而且比较明显,我就及时找王老师沟通,把孩子在家的一些情苦告诉老师,老师在幼儿园进行观察,借机教育,形成家校合力,孩子的问题很快就解决了。我想说,没有一种职业能像老师一样希望我们的孩子好,所以,家校信任、家校联系不可缺少。

六、记录孩子的点滴。(成长影集册)

从出生到现在,我每年都会给孩子做一本相册,记录孩子美好的时光和片段,在孩子生日的时候或者过节的时候可以拿出来翻看一下,一起回忆我们共同做过的事情;去过的地方;引导孩子学会生活,懂得感恩!

当然,孩子身上还有很多不足和缺点,需要家长和老师一起共同努力,让孩子越来越优秀,作为家长我也有很多做的不到的地方,今后我会和孩子一起共同努力!

再次感谢各位老师,家长,小朋友们!祝大家假期愉快!

幼儿园家长会家长发言稿3

尊敬的各位老师、家长朋友们;

……此处隐藏15439个字……家里学不到的知识,由衷地感谢你们,感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔,感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而一起努力吧!

最后,让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:“感谢你们!祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿艺蒙幼儿园的明天更美好!”

谢谢大家!

幼儿园家长会家长发言稿14

各位家长们、小朋友们:大家好!

在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的`教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

幼儿园家长会家长发言稿15

各位家长:

大家好!

感谢各位家长在百忙之抽空来参加这次家长会。

一、介绍我园以及本班老师情况.上期班级荣誉情况。

幼儿园获得的荣誉:武汉市示范家长学校、武汉市女教职工素质达标先进单位、区文明单位、区语言文字先进单位、区办学水平先进单位、区巾帼文明示范岗、区健身操比赛一等奖。

二、本班幼儿情况分析以及存在的问题(新生入园须知、新生生理心理特点)。

老师介绍并举例每个幼儿情况

(幼儿发展情况、幼儿动作发展、

幼儿个性形成:

幼儿语言发展:

幼儿英语口语:

幼儿单项技能)

三、本期教学、教研活动、教材分析(详见学期计划)。

教育教学:本学期开设特色课程:剪纸、折纸课程、英语、补充内容:数学、笔画、拼音、汉字。

介绍本班教育特色,结合上学期开展情况谈谈本学期班级打算。

四、宣传老师的教育思想及教育观念,宣传《纲要》内容。

五、为使孩子们的生活更加丰富,达到所期望的目标,这不仅是老师的责任也是家长的责任,希望家长给予支持,讲解本期活动需要配合的事项。

1、请家长遵守幼儿园的作息时间,早上时间7:15—8:30来园

下午4:20点开始接,最迟到5点。

2.送孩子来园时,尽量跟老师打声招呼,送到教师身边,让教师心中有数,接走时也跟老师打声招呼。

3.幼儿来园穿戴要整齐干净,不能穿拖鞋上幼儿园。

4.尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的'点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。

5、有关安全问题:作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。其次,为了安全起见,家长们要加强安全意识,如:接送孩子要固定人员,让老师和门卫熟悉,如委托他人接送要出示身份证或字条,以免冒领、拐骗、绑架等现象发生。三、车子接送安全问题。

要求家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

六、录取家长通讯方式、幼儿入小学情况。

七、关于收费情况说明:伙食费260元/期

车费300元/期、午点费60元/月(据实一次性收取)、书费情况、新生服装费42元。

八、听取家长建议和意见。

九、忠心感谢到会的家长支持本班老师的工作。

十、家长个别交流。

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