读书的演讲稿 读书的演讲稿

时间:2025-06-11 00:11:21
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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的读书的演讲稿模板 关于读书的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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尊敬的老师,同学们:

大家好上午!

读书是一件很美好的事情,当你沉浸在书里的世界时,外界对你就造不成干扰了。读书不仅能够让人的知识变得丰富起来,还能让人变得快乐。现在我们都是初中生了,是一名初二学生了,已经读书有好几年了,大家应该对此是深有体会的。读书对我们而言不仅是为了往更高的学府去,而是为了让自己各方面的能力和修养都培养起来。

那么读书的快乐体现在哪呢?我觉得它体现在能让我们变得开心起来。当我不开心的时候,不知道怎么去发泄心中的苦闷时,我就会看书读书,从书中获得我想要的乐趣。我喜欢读书,与热爱读书,我各类的书籍都读过,名著、杂志、小说、心灵鸡汤等等,我都有涉猎。书对我来说不仅是学习的工具,更是我的好朋友。开心的时候读书,会更加的开心,不开心的时候读书,能够把我的不开心给摒弃掉。在书海中遨游,我觉得很畅快,心情不自觉的就放松了,即使再大的困难也会被解决。

书中有颜如玉,书中有黄金屋,当你享受读书的时光时,你就是快乐的。快乐很简单,手中捧一本书,坐在一角落,自成一世界。初中生的我们,或许还读不懂很深奥的书籍,但是不妨碍我们去欣赏书里的每句没词,这也是一种收获。喜欢读书,读书让我不再轻易产生烦恼,在读书的过程中,慢慢的获得快乐。书里的道理可以开解我们,所以当我遇到不开心的事情时,读书可以让我们忘记不开心,进而在书中就会找到自己感兴趣的事情,当你书读完的时候,是不是就会发现自己已经自我治愈了,由不开心变成开心,既有了知识,又有了好心情,是不是一举双得的事情呢?

书是我生活中的调剂品,我相信同学们对此也是有一些体会的。在我们的班级里,我时常会看到大家在看书,自顾自沉浸在了书里面的世界了,所以对外界的感知就减弱了,不会被影响到,内心变得宁静起来,心情也轻快了。读书的快乐特别让人着魔,这样的快乐简单又美好。所以我在这特别建议同学们,生活中,多读一些书,因为可以一边收获知识,一边收获快乐。读书快乐,快乐读书,这是双向的。如此好的事情,何乐而不为呢?

谢谢大家!

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级选手张昕。书籍是人类进步的阶梯,阶梯越高就越有智慧。今天我演讲的题目是《读书好,好读书》。

书犹药也,善读之可以医愚。自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔子,以书为伴,流芳百世……我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

在老师和父母的引导下,我和四大名著交朋友——诸葛亮的三十六计让我惊叹不已;一百零八条好汉的英雄气概让我连声叫好;神通广大的孙悟空给我留下了难以磨灭的印象,而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。书中人物高兴,我也高兴;书中人物伤心,我会跟着低声啜泣;书中人物遭遇险情,我也跟着提心吊胆;书中人物转危为安,我也会长吁一口气。总之,书中人物令我牵肠挂肚,丰富了我的生活。读书真好!

读过书,我拿起笔记下书中的美景美事,写下我想说的话,我把祝福化成文字传给远方的亲人和朋友;读过书,我和阿拉伯数字交朋友,用加减乘除做游戏,它们变幻离奇,令我苦思冥想,一不小心就被他们作弄了,我真是哭笑不得;26个英文字母也忙着和我做朋友,它们三三两两地结伴组成不同的单词,表达不同的意义,有时真会把我弄糊涂,但感觉其乐融融!

书籍是全世界的营养品,这句话说得一点也不错。书可以让人聪慧,书可以给人快乐。我喜欢在课上聆听老师的精彩的讲解,在知识的海洋里遨游;我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤,对了,我自豪地笑着;错了,我仍然笑着,因为失败让我学到了更多,读书真好!

当我灰心丧气时,书鼓励我”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“;当我与朋友惜别时,书安慰我”海内存知己,天涯若比邻“;当我想放纵自己时,是书让我懂得”天下兴亡,匹夫有责“……读书能医愚,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样做事,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

同学们,读书好,好读书,读好书,这是先辈的智慧结晶,希望大家能认识到读书的好处,为中华之崛起而读书!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是来和大家上课的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。

第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?

对这个问题,我先来说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)

结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学,而那个普高生却名落孙山。这是为什么呢?后面我们了解到,那个读职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名,感到很高兴——原来我也是优等生!于是学习更加努力,而老师和家长也觉得他是颗好苗子,总是不断地鼓励他表扬他。慢慢地他成绩越来越好,人也变得越来越自信,而且回忆起高中大多是快乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特长生,虽然高考时可以享受一定的分数上的优惠。但在他周围一块学习竞争的,却都是那些成绩很好的同学。在初中他还是中等,可到了高中,无论他怎样努力,他始终比不过那些专门学文化的同学,老是最后几名。这让他感到抬不起头来,对学习也渐渐失去了信心。而且他非常不快乐,再也不想提到那段黑色的日子。

这也许只是一个特例,但这充分说明了一个问题。就是所谓的好学生其实是比较出来的!有句话说:宁做鸡头,不做凤尾。很多成绩很好的大学生为了得到单位的重视,也往往选择一些规模较小的单位,因为这样才能更好地突出自己,发挥自己的聪明才智,而不至于淹没在人群里。

我们这里的年级前十名,放到二中重点班去,也许就是最后几名,你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们面临的考试却是一样的。所以说,在普通中学读书没什么不好,甚至还是你们的一种福气!

当然,我不是说只有小地方出人才,我是想告诉大家,其实无论在什么样的地方,只要我们自己相信自己,不断努力,就可以成功。如果你实在不喜欢现在的环 ……此处隐藏2681个字……别谢谢我高中的历史老师(此人在我们读到高三时就以优异的成绩考上了北京政法大学的研究生,目前在国务院发改委任职)。没有他的点醒,也许我会一直运用“错误的”完全不适合我的方法去学习历史。会继续讨厌历史,最终让历史成为我的软肋,拖我的后腿。万幸!

所以说有时候,我们真的不是不聪明,不是不好学,更不是学不好,而是暂时没有找到最适合自己的学习方法,才影响了自己的成绩的提高。

要想掌握最适合自己的学习方法并不容易。虽然说每个人可能都有自己最好的学习方法,但在我们还没有全部找到前,先来听听我们年级各科成绩最好的同学介绍一下自己学习这门课程的独特方法和理由供大家借鉴和参考。相信同学们一定能从中得到一些启发,回去以后,认真思考,一定要找到最适合自己的有效的学习方法。

今天的谈话就到这里,希望大家学习进步,天天快乐!

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。

作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来",因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。

读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

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敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好:

我叫小白,今天我演讲的题目是,《因为爷爷的书桌,我爱上读书》。

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家都知道,我也是一个比较爱好读书的人。

起初,我并不爱好读书,但是我的爸爸、爷爷都是非常爱好读书的人。据我爸爸说,就是因为他经常读书,他的作文常常是满分。

但是呢,我却觉得读书很枯燥无味,所以我几乎从来不怎么读书。

在我的印象中,爷爷总是拿着各种从他的书桌里拿出来的书,在勾满的书上继续勾勾画画。或许正是爷爷这样的做法,让我对他的那些书开始感了兴趣。于是我就经常从书桌中拿出来书来看,我就慢慢的被书中的情节所感染,我也就慢慢地爱上了读书。

在爷爷的实际行动的带动下我慢慢的爱上了读书,爷爷的书桌里的书我至今没有看完,但是书桌里包含的爷爷的那份对读书的执着永远的影响了我,正是这样我才爱上了读书。

读书使我成长,读书使我获得了快乐,正是爷爷的书桌才让我体会到了读书对我而言的重要,读书,让我受益匪浅。

我的演讲完毕,谢谢大家。

读书的演讲稿模板 关于读书的演讲稿范文6

亲爱的老师、同学们:

大家好!“读书破万卷,下笔如有神”。读书对于我来说就是一种乐趣。

在我小时,我最爱看《水果宝宝》那本书,因为里面有多种各样的水果,又新鲜,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出来。

我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》,我几乎都把所有的生字都会读了,就因为这,邻居都夸我是个聪明的孩子,我自然开心,所以也更喜欢上了读书。

上小学一年级了,我开始学会了汉语拼音,也渐渐自己读起了故事书,有一次,和妈妈一起去超市,我一口气就买了三本故事书,到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就开始钻进了故事里,就是今天我还清晰记得那故事的内容:一位善良的美人鱼,为了得到幸福,让女巫把它变成人形,并用声音作为交换,不过,每走一步就如刀割般痛苦,变成人形以后便不可以变回人形,除非将你喜欢的人杀掉!如否则进入海里就会成为泡沫。这时候妈妈叫我睡觉睡觉,我哪里有心思睡觉呢?继续盯着我故事,后来,人鱼喜欢的人和别人结婚了,半夜人鱼姐姐们叫她杀了他,可她没有,而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。等到读完了,我一看时间居然整整10点了,我终于可以安心睡觉了,这时候我才听到肚子咕咕在叫,原来我连晚饭都没吃!

“书犹药也,善读之可以医愚。”书籍伴着我从无知走到了博学,书籍伴随我从幼稚走向了成熟。在我的天空里读着自己喜欢的书籍,是我每天最快乐的事!

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