初二的生活作文

时间:2026-02-12 10:28:43
【精华】初二的生活作文汇编10篇

【精华】初二的生活作文汇编10篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初二的生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二的生活作文 篇1

光阴似箭,日月如梭转眼间三周的初中生活已经过去了。在这三周内,我认识了我的老师,认识了同学,还交到了好朋友。

进入了初中,我就是一名正式的中学生了。有人说,初中是人生中的一个重要阶段,因为它在我们的求学路上,既承接了小学简单的内容,又引出了初中困难的内容,它为我们奠定了重要的基础。所以,我们要好好珍惜中学的时光。

进入了初中,我觉得自己的责任更重了。初中不像小学,只有语、数、英三科主科,而初中不仅有语文、数学、英语,还有政治、地理、历史、生物等。一共七门主科。我要努力学习,像老师说的,每天进步一点点。

我们初中的校园也很美。校园里有许许多多的树木,如:石榴树、枇杷树、木槿树等,还有许多其他的生物。在这金色的秋天,漫步在校园的小路上,呼吸着新鲜的空气,闻着各种花的香,所有的烦恼都在一瞬间烟消云散了。

通过跟老师和同学们的相处,我学到了许多新的知识。遇到不懂得问题要像老师或同学请教,要勤学好问。

“学习如逆水行舟,不进则退。”在初中,要努力学习,争取取得好成绩。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我们不能因为成绩好而骄傲自大,要虚心向他人请教。面对新的老师,新的同学,我们要取长补短,吸取他人的优点,来弥补自己的不足。

在初中,我们要随时报着一种竞争的心理状态,因为你随时都有可能被别人比下去,所以时刻都要紧张起来。任何时候都不能松懈。

我相信我能做到最好,也能让我们的班级更加辉煌!

初二的生活作文 篇2

生活的瞬间,就像昙花,虽平日里一点点传递着花香,但在某一瞬间突然绽放,只有细心的人才能发现其中浓浓的爱意。

夜静了,柔和的月光渗透过窗帘,洒落枕边,独自一人的我唏嘘着,捂着枕头回忆着今天发生的事情,想着想着就觉得委屈,不争气的泪水不由自主的从眼眶里蹦跶出来,泪一遍又一遍地湿润着脸庞,湿透了枕头。哭累了,便眯了会儿眼。

门窸窣地发出声来,那柔和的月光便被一个黑影给挡住了。那黑影的轮廓隐约地印了出来。她放轻了脚步,蹑手蹑脚地把棉被盖在了我的身上,拭干了我脸上那还未干的泪,把那个满是委屈的枕头给换了。她用那只粗糙而充满温暖的手轻抚着我的额头,嘴里像是在说些什么。她慢慢地站了起来,离开了房间。泪再次决堤而出,划过脸庞,火热火热的……

晚风带着花香偷偷地从窗缝里钻了进来,踏进我的房间,夜空中的星从起初的暗淡变得闪烁,风就像那只温暖的手抚摸着我的脸庞。

就在那一瞬间,幕后的温情,她的真实想法打动了我,之前的委屈、伤心、责怪便离我而去,温暖紧紧地揪住了我的心。那种感觉就像一块已经旱了的田地重新淋了一场甘霖,像一片被雨洗礼的天空重新见到了太阳,像一棵被黑暗笼罩的小草重新追求到了光明。

就在那一瞬间,无声的倾诉,她的真实行动感动了我。心中爱的蓓蕾也随之绽放,爱的霹雳打消了心中积蓄着的委屈。那爱便是她对我的爱,或许那就是母爱的体现。

就在那一瞬间,母爱的流露,她的真实情感点醒了我。就是那时,我明白了其实生活中有许许多多的瞬间掺杂着爱,也许是一句温暖的唠叨,也许是一个微乎其微的小动作,只是我没有静下心来体会这些幸福。而这些幸福来之不易。却只是将他们的错误夸张到极限,对那些颣太过在意,成为悲伤的傀儡,这些瞬间就是如此的细腻,以致很少人能够撷到些快乐。

生活就是如此神奇,处处洋溢着温暖,那么……请你和这些瞬间来场邂逅。

初二的生活作文 篇3

两棵树,一棵高大如伞盖;一棵娇弱且低矮。那是我和爷爷的树。

两双手,一双黝黑粗糙;一双娇嫩细腻。那是我和爷爷的手。

一座老宅,一棵槐树,那是我最满意的生活。

爷爷说:“槐花就像月亮一般雪白,树浑身都是宝。”花开时节,微风拂过,槐花轻盈地飘落。地上如铺满雪一般。月光下。,爷爷正在弯腰拾槐花。我问他:“爷爷你在干啥?”“给我的乖孙做槐花枕头!“我们俩来比赛,看谁拾的多!”“嘘,小声点!槐树妈妈听见了就不落花了。”月光下只有槐香袅袅和两人忙碌的身影。

阳光下,爷爷翻晒着槐花,我在槐树下嬉戏、打闹。

过几天后,我的床边多了一个小枕头,靠在上面,香气四溢,一夜好梦,连梦都弥漫着槐香。

爷爷还会用槐花酿酒,拾来的花骨朵个个圆润饱和,像小船一样。我总是好奇:这里面到底装了什么琼浆玉露?爷爷总是笑着不说话,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交给时间去打理。

吃着槐花饼,喝着沁人心脾的槐酒,在槐树底下陪着爷爷听戏曲、玩耍,靠在树下睡觉、打闹,十分悠闲、畅意。

长大后,我随父母进了城,每次劝爷爷跟我们一起住。他总会说:“唉,我老了,槐树也老了,我走了,树会孤单的……”

如今,爷爷老了,花枕头拾不起来了,酒也搬不动了。而年幼的我也由幼稚的小童长成了懂事的少年。每次喝着买来的槐花酒,总觉得少了些什么……

槐树下,爷爷牵着我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最满意、最怀念的生活。

初二的生活作文 篇4

生活就像一个杂货铺,里面的东西玲琅满目,有亲情和友情,有电话和手机,有知识和探究,这里的东西太多太多,如天上的繁星,数也数不过来。今天,我想向大家介绍一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。

我认为的碎片化的生活,就是你的生活像碎片一样,能让它拼好的唯一方法就是懂得取舍,俗话说得好:“鱼与熊掌不可兼得。”我认为生活也是,随着城市发展越来越快,以前出门不带钱就什么也做不了,现在随着不断地进步,我们只要带着手机,就可以解决一切问题。以前不带钥匙的话,那更严重,还要请开锁工,现在换上指纹就连钥匙都不用带了。所以,造成碎片化的生活的重要原因就是城市的发展所造成的。举例来说:现在我们初中生可说学业压力本来也不小,但仍然少不了补课,上兴趣班,而在兴趣班的选择也有很多种,比如强身健身体类的羽毛球课、篮球课、游泳课等等,还少不了主课。但是如把我们形容成花,而把兴趣班当做浇花的水,能浇的“水”要适当,浇的太少那花儿的营养就太少,而浇的太多那花就会枯萎,所以我们只要学会取舍,适当的地参于补习,还有就是令所有孩子最痴迷,令所有家长最头疼的游戏,玩是所有孩子的天性,所以我以一个孩子的立场想告诉大人们,如果你们让我们一点儿游戏也不沾,那是不现实的,而且孩子心里也会憎恨父母,所以,虽说最好不要玩,但适当的玩一个健康的游戏而是可以的,最后一点,我要讲的是阅读,阅读真的要多读,还要养成良好的阅读习惯 ……此处隐藏1714个字……。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

星期天,我做完功课,便准备来个社会调查,对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动,我的小姑前些日子也下岗了,为了得到第一手资料,我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家,咦,怎么门前挂着“百花书屋”的招牌,我诧异了。小姑见我们来,很是高兴,急忙把我们迎进去。还没等坐稳,我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后,便滔滔不绝地讲起来:“前几个月我也下了岗,那日子可真不好过,厂里发不出工资,眼肴着家里的积蓄越来越少,我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下,呆在家里靠国家救济总不是个事儿,于是便开了这家书屋。还别说,生意还不错呢!哦,有人来借书了,我得去照应一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,写下了调查报告的第一页。

接着,我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意,他们有的卖衣料、纽扣等小物件,有的帮人修理家电,有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分,在调查报告的最后,我满怀激情地写着:“下岗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去对生活的信心。发挥自己的特长,终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工,更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的生活作文 篇8

早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师,我很好奇。星期六上午,我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

刚下车,映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度,抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联,真是意味深长啊!走进琴坊,粉墙绿瓦,满院藤萝,兰草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么朴素。

里屋看起来古色古香,十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑,我用手指轻轻划过五根琴弦,发出了清脆的“1,2,3,4,5……”,非常好听!这时,大师出场了,文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象,他说:“古琴啊,就像人的身体一样,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一张圆板,是掏空的,后面是音箱,上下两个板合起来,上面的板代表天,下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”,他说:“要制作这些古琴,首先呢,要选一种比较硬的木头,在模具上画出平面图,用刨子等工具挖出一点空隙,把面板加工成弧形,贴上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖两个传音孔,刮上灰,至少晾一个月左右;接着,刮灰刮上五次后,就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去,第一次刮的时候还能看到那些灰,还要进行修补,古琴的不平整会影响琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一个月左右,再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀!这样一件精品至少得花一年的时间才能完成,而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀!他真了不起啊!

高老师不但斫琴的技艺精湛,而且弹琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,气质儒雅,在他手下,一首《流水》缓缓响起,只见他的手指拨弄着琴弦,弹出一阵阵清婉流畅的琴声,仿佛那汩汩流水流进我的心田……

时光在这里变缓,缕缕幽香,悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说:“弹古琴就是与心灵对话。”哦,我明白了,古琴难学,本是医生的高老师为什么能自学,成为这么优秀的琴师呢?那是因为他对古琴的深深的热爱,对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样,做一个生活的有心人。

初二的生活作文 篇9

在我呱呱坠地的那一刻,你就来到我的身边,在我呀呀学语的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放声朗诵的时候,你又今我深深的震撼。

记得我刚认识你的时候,你安静地躺在书架上,上面落满了灰,犹如一个风烛残年的老人,安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻,就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文,有着环环相扣的儒学,有着优美雅致的小品文,那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈,一次又一次的让她帮助我了解你的故事,你的兴衰。那时我刚五岁,却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦,以及你在一旁的欣悦、欢喜。

随着岁数的增大,年级的增加,功课的加重,脑子里萦绕的全是关于理科的知识,如:三角形的面积公式,代数式和它的种种解法,生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式,定理。我开始对你渐渐忘却,生活中也没有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的生动和谐,少了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,徒增了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短,浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

前几天老师告诉我们要多背经典名篇,我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋,让我了解了更多的儒学经典:记录孔子言行的《论语》,孟子的《孟子》等等。我在你的指导下,认识了真正的贤者一颜回,了解了两位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的标准"富贵不能淫,威武不能屈”。

你是世界文化的结晶,是人类知识的宝库,是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下,克服一个一个困难,站在世界之巅。

初二的生活作文 篇10

步入初中生活的我们,仿佛一刻也不能停歇,稍稍留步就足以使我们之间的距离相差甚远。就如同错过了一趟公交,也许就会成为你事业失败的起点。所以,我总是不管一切地向前追逐,不管多累都从未选择稍作停歇。

寒假的我,还在各处课外辅导学校里奔波。每次下课,待我向老师询问完自己的疑惑后,便急匆匆的奔向公交汽车站,不想错过任何一辆与我挥之交臂的公交车。

一次,我因急于追赶将要转换的公交,而下错了站,远望着那即将逝去的公交,我真的急了,我要奔跑,而一切都是徒劳。我突然发觉我的心变得无比的沉重。我感受到累的感觉。渐渐,我放慢了脚步,,一步步走在繁华的大街上,不去留意从我身边飞逝而过的车辆。路灯被一盏盏地点亮了,在幽蓝的夜色里发出了无比闪耀的光。凉凉的风从我耳边吹过,是那样的清爽!原来,还有这么美丽的夜!

不知过去了多久,我坐上了公交。心里一片坦然,不再像以前总是心怀喜悦或失落。我静静的坐在车上,望着路过的一切切。世界上没有任何人会像机器一般不知疲倦,而我却只顾向前。有时停下来欣赏一下路边的风景,也不一定会若有所失。所有人都会向前追赶,而所有人也会在中途停歇,因为人间真情还须让我们去体会……

自从那以后,我不再像以前像一台机器运转不停。在公交车上,我不再以车与车之间的竞争为戏剧,相反,我发觉每一位司机都会以一个手势,一个微笑互相谦让着对方。原来在前进的路上我们还须真情!

生活,有时会很忙碌,但请不要忘记歇息,有时候,就在那一段短暂的时间,你就会得到更多任何书本都体会不到的东西,也许这就是生活的准则。

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