初一的生活作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初一的生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的生活作文1如果没有失去，便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖，甜蜜一直滋润着我，伴我在人生路上远行。
小时候的我，最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降，在带来一丝冰凉后，缓缓消失，快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘，伴随着时光追朔到我的童年。
我玩雪，从来也不心急。先从脚边，开辟出一道路。推着雪堆一点点往前，走过白桦，掠过青松，路过枯木，经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线，但我依旧傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隐隐作痛。
拿出了彩笔，抓起一块凹凸不平的雪团，急切地涂上颜色，却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说，这一切都没关系，自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象，年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道，铁锹究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下，一个比我高一头的雪堆铲了起来。
我的手是冰凉冰凉的，我的脚是冰凉冰凉的，在冰凉冰凉的心口上，却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身，使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白，那股力量，名为童真。
我接着做起了头，两只炯炯有神的眼，一个细长的鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝，在我曾经小小的世界里，它便与我一样，有了心跳，有了生命。
次日，当又一轮冬阳从天空升起，无声无息中，那个雪人，化了。地上还存有被染成红色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大，我所珍惜的，都将逝去？我的内心迷茫着。
然而，恰好天上飘过一朵云，与我的雪人那样相似！巨大的自豪笼罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我们都变了；即使我们都会变；即使我们都得变，但拥有回忆，懂得珍惜。
当我的童年成为尘封的记忆时，我便可以像现在这样仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
初一的生活作文2转眼间，寒假的脚步已经悄无声息地离开了。虽然寒假短暂，但是我却过得充实而有意义。在这个寒假里，我收获了快乐，收获了喜悦，更收获了感动。
在年前的大扫除中。我帮着爸妈做着力所能及的家务事，为他们分担家务、减少劳累。当我看到亲手打扫而焕然一新的房间时；当我得到父母的夸奖时，我觉得即使再苦再累也是值得的。因为那是我的劳动成果，我帮助了父母。那时的我，收获了劳动的喜悦，收获了父母的爱。
在除夕的团圆饭中。一家人围桌前，共同举杯祝福。饭后大人们围坐一团嘘寒问暖、总结生提到、展望规划未来，有说有笑，好不热闹。小陔子在屋外追逐打闹，放着烟花炮竹。在呯呯的炮竹声中，我许下了对新一年的期许。随后，我们一起围从炉前共品春晚，一股浓浓的年味洋溢其中。那时的我，收获了浓浓的亲情，更收获了满载着希望与祝愿的压岁钱。
在走亲戚的繁忙中。大人们在娱乐，我和小伙伴们去河滩边捡一些贝壳，看看河边美丽的风景，感受着与沙的亲密接触，各种各样的贝壳拾入袋中，一切烦恼尽抛脑后。那时的我，彻底放松，开心无比。
在冬季的末声。终于迎来了新春的第一场雪，这纷纷扬扬的大雪如柳絮般一片片飘下来，仿佛给大地穿上了一件冬衣，温步于这大雪世界，会脚踏在这柔软的白毯上，想象着千树万树梨花开的场景。此时，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打闹、嬉笑。那里的我，收获了快乐，收获了友情。
在这佳节倍感喜悦之时，我却眼圈湿润。原来，我是被《感动中国》中的人物事迹所感动。热泪盈眶的我感受到了士兵最真的情义；感受到了村干部对百姓的赤诚之心；感受到了一粒种子蕴含的梦想；感受到了《清明上河图》中的母爱；更感受到了载人航天英雄对祖国的贡献。那时的我，收获了感动，收获了正能量，更收获了人生真理。
虽然寒假是短暂的，可是快乐却是永远的。只要你善于发现，善于思考寒假生活的一点一滴，你就能收获快乐，享受快乐，并从快乐中发掘、提升人生真理。
初一的生活作文3四年级11月21日要学农了，同学们早早地得到了这个消息。大家怀着惊喜、坦然、不安等各式各样的心情等候这一天的到来。
星期三到来了，但天公不作美，下起了蒙蒙细雨。给我们的出行带来极大的不便，仿佛预示着这次学农活动有困难等着我们去挑战。大家在老师的带领下，拖着笨重的行李箱井然有序地上车。经过两小时的旅途，总算到了学农的目的地——山清水秀的长乐青少年素质教育基地。大家欢舞雀跃地下了车，因为这里没有呆板的建筑，没有刺鼻的烟气，更没有烦人的噪音。这里有的只是青山绿水，大自然的气息。我们就像刚出笼的一群小鸟，自由自在地飞向大自然的怀抱，可见我们是多么热爱大自然啊！
各自放好行李，紧接着开展了除草活动。活动的地点安排在桂花园。走进桂花园，我看见那些杂草贪婪地掠夺着本该属于桂花树的养分，我气愤极了。我就拿起老师发给我的武器和这些杂草展开了战争。这些杂草根本不是我的对手，没一会儿就倒在了我的手下。但我想起了斩草不除根，春风吹有生。于是就连泥带土地把它的根也消灭掉。斩草容易，除根就不那么简单了。幸亏我们的同学很多，集体力量大，很快就完成了任务。但也累得我满头大汗，腰酸背痛了。虽然天上下着蒙蒙细雨，我还是想起了：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。让我领悟到了农民伯伯劳作的艰辛。
后面，我们还参加了寻宝、挖番薯、玩有轨电车、参观标本和编草绳等等有意义的活动。其中挖番薯让我记忆最深刻。因为番薯很脆弱，容易铲断，光靠力气大是不行的。要采用顺藤模瓜的方法，小心翼翼地挖，才能得到完整的大番薯。这说明挖番薯是需要一定技巧的。当一个个红通通，形态各异的番薯被我们亲手从地里挖出来时。我们抑制不住心中的喜悦，一个个欢呼起来。让我领略到了丰收的喜悦。
这短暂的三天学农活动很快就结束了，大家依依不舍地离开长乐青少年素质教育基地。这里留下了我们的欢歌笑语，留下了我们的辛勤汗水。我们带走了农业生产，农业生活的知识。并且提高了同学们的合作能力、动手能力和自理能力。这些知识是书本上学不到的，希望这些知识能伴随我的一生。
初一的生活作文4日历，翻过一页又一页，就在转瞬之间，落叶又带来失意的秋雨，淅淅沥沥，润湿了我的刚刚开始的.初一生活。从踏进初一校园的那一刻起，我就深深地意识到，那个每天可以打 ……此处隐藏7382个字……文人墨客的丰姿。我仿佛是天马在时空中任意穿梭。
我跟着文字到了知识的世界，它教会我为人处世的道理，告诉我人无信而不立；我畅游在美妙的音乐中，那些生动的音符陶醉了我的心，消弭了我的孤独；我领略一道道深奥的数学题里内藏着的玄妙与规律；我观察大千世界无数的生命，知道地球上生命的繁衍生息……
也许那位哲人的话是对的：思想的自由是脱离樊笼的标志，这才是我要追寻的真正的自由。
我虽然告别了小学，但我走入了一个全新的人生阶段，也许我放下心结，就能看到更多的风景。
初一的生活作文13你喜欢读书吗你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗朋友，读书吧!你会受益终生的。
我很小就开始读书了，先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了，慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后，我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在;“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄，多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。“靡不有初，鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。
书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后。这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友，它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量，名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸在等待着我们，等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益，让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航，让我们在生活的波涛中不畏困难，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。
初一的生活作文14夜，降临了。秋风袭来，使得阳台上的窗帘微微动了……我独自一人站在窗台，手中捧着一杯苦茗，眼眸微垂，瞥见几片欲升欲沉的茶叶，也似乎瞥见了那个令我有悲有喜的初一生活……
初品茗——漂浮·苦涩
下午第四节课外活动时间，往日闹腾的操场一瞬间安静下来，各班的班主任叮咛声连绵不绝。我苦笑一声，又重新一头埋进学海中。
时间一分一秒地过去了，我坐在座位上，按捺不住自己的心绪：多少分？我到底考了多少分？80？90？还是……我不敢往下想。“你的。”我的耳畔响起了一个声音，紧接着，一张白花花的考试卷悠悠飘到我的眼前。我不可置信地瞪大了双眼，强忍着尚未夺出眼眶的泪水——只见试卷上标着两个鲜红的数字，79分！
怎么办……我犹如五雷轰顶，心中苦涩的滋味不知如何诉说，一路上，看着沉默不语的我，往日的同伴也一句没说，好似只要吐出一个字，我们之间的那根琴弦就会“铮”的断掉。
默然把试卷交给老爸，我把头埋得低低的，恨不得找个地缝钻进去。可今天反常得很，老爸不仅没有批评我，反而把我叫到客厅，一起好好地品个茶。
我坐着，不安的情绪瞬间弥漫了我的全身，正踌躇间，一杯香茗已在眼前。“尝尝。”爸爸道，“昨天刚刚买的。”
我轻轻饮了一小口，“噗——”茶水还未下肚，我就把一口茶全喷了出来，还吐出漂浮的茶叶。“这么苦！”我一脸无奈地看着爸爸。而此时，他正一口一口慢慢地品着，仿佛是人间不可多得的珍宝，他期待地望着我，“再试试！”
茶已微凉——沉淀·甘甜
“哦……”我极不情愿地又饮了一口。很快，茶的苦味席卷了我的味觉。这次，我并没有吐出来，良久，我咽了下去。没想到，经过一番苦滋味后，一腔香醇在我的嘴中蔓延，久久不愿散去。爸爸意味深长地笑道：“孩子，无论是品茶，还是学习……都是先苦后甜的呀！”
我恍然明白了，中学生活不就像一杯苦茗吗？先是漂浮的微苦，才有后面成长的沉淀，初一生活也正是如此，我只有不断的感受苦，接受苦，才会有后来醇厚而不失沉着的香……
这月，已上柳梢头。我默默饮完杯中最后一口茗，微微一笑，初一生活的滋味，正是如此。
初一的生活作文15对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪“的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力“。初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
