《小英雄雨来》读后感

时间:2025-12-09 10:28:44
《小英雄雨来》读后感

《小英雄雨来》读后感

认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小英雄雨来》读后感1

暑假里我读了很多书,其中一本是《小英雄雨来》,书中雨来的故事让我紧张又佩服。

《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员,在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠,最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通员李大叔,雨来把他藏起来,日本鬼子用雪白的日本糖块,给雨来吃,说给他金票,还指着手上的戒指说给他,可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处,鬼子见诱惑不行,马上收起笑脸,凶恶地打了雨来几个巴掌,掐他的脸,还打他的胸脯,可雨来忍住疼还是没说。还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵,不完后,又帮八路军侦察敌情,结果被日本鬼子抓住,日本鬼子让他带路,他灵机一动,心想是把敌人带到地雷阵的好时机。于是他假装不情愿,在日本鬼子的威逼下带路。他带着敌人朝地雷阵走去。他带着敌人一会到麦地,一会到大路上。弯弯转转,在假地雷阵里走,故意大声喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松软地上,以为踩到地雷,吓得倒在地上。这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦,看看没事,才继续往前走。雨来把日军带到了真正的地雷阵,想着怎么先脱身!他故意一边回头讲话:“前面,地雷的没有啦!”,一边走路,身子一歪,掉到了河里,还假装扬手大叫:“救命!",装出被水冲走的样子。鬼子们认为已走出地雷阵,结果没走几步就踩到了地雷。炸死无数。

像这样的事很多很多。小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已,真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。

《小英雄雨来》读后感2

前不久,我看了《小英雄雨来》的故事。在战争年代里,雨来为了掩护交通员李大叔,被鬼子打得青一块,紫一块。直到鬼子气得放枪打他,他还是不说李大叔在哪儿。我读到这儿,感动得哭了。当时,如果雨来受到了金钱和糖果的诱惑,说出了交通员李大叔的去向,那后果不可想象。我想:雨来真是个英雄,竟然在这种生死关头,还惦记着李大叔和国家。更可贵的是,小雨来是那么机智,趁鬼子把他带到河边,准备打死他时,他却跳到河里游走了。鬼子即使往河里放枪也没用,只好走了,雨来等鬼子走了,再从水底游上来。他的这种机智行为受到了乡亲们的称赞。

现在,我们的生活条件蒸蒸日上,大部分孩子都是家长的掌上明珠,是温室里的花朵。有时,我们会耍些小花招,骗一骗别的同学;有时玩游戏时互相出卖,一会儿跟你好,一会儿跟我好。如果我们回到战争年代,也许早把李大叔出卖了,战斗里要是耍一些小花招互相欺骗,战斗就不会胜利了,就不会有今天的幸福生活了。还有一些同学一受到惊吓腿就发软,脑子里什么办法都没有了,一片空白,像只无头苍蝇。要是像雨来一样在敌人的枪口下,也许早就被吓倒了,别说鬼子打你,自己就被吓死了。从这个故事中我看到了雨来热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的崇高品质。

读了这个故事,我还懂得了我们每个人要珍惜学习机会。学习雨来为了祖国,决心同敌人斗争到底的坚强意志。我们可以把自己当作敌人,因为我们时常不能控制自己,所以要克制自己的坏毛病,尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,严格要求自己,不偷懒,不撒谎,团结同学,做一个全面发展的好学生。

这个故事,使我受益非浅。我要向雨来学习,学习他的勇敢精神,在紧要关头从容不迫,不怕苦、不怕死;我要严格要求自己,做一个爱祖国﹑爱人民的人,学习雨来热爱祖国﹑不畏强敌﹑勇敢机智的好品质。在以后的成长道路上书写上自己精彩的一笔。

《小英雄雨来》读后感3

一个同龄人,他有着足够的勇气,还有着超人的智慧,他是谁?他是小英雄雨来。最近,我读了管桦的著作《小英雄雨来》这本书,阅读之后我的心久久不能平静,书中的每一个故事,都深深地吸引着我,使我明白了许多……

在这本书中,让我感触最深的是,在八路军打了败仗后,日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上,一位身负重伤的八路军叔叔不知是从哪儿进入了雨来和他妈妈的房屋,幸亏小雨来及时发现,救了这位身负重伤的八路军叔叔。还用他聪明的小脑袋,想出了一个办法,把八路军叔叔安全地送出了危险地。后来,小英雄雨来被日本鬼子抓后,他用智慧战胜了日本鬼子,并与八路军们共同消灭了可恶的日本鬼子。小雨来虽然只是一个孩子,但是他遇到日本鬼子却能凭着自己的勇敢与智慧,与鬼子们顽强战斗,再想想自己,生活中,我没有他的临危不惧,没有他的智慧过人,只会让爸爸妈妈来帮助我。

每当困难来临,我总是会退缩,不能勇敢地去面对;每当困难来临,我是总会惊慌失措,乱了脚阵;每当困难来临,我总是不能镇定下来,冷静地用脑思考……正像上一次,我正在做一道简单的奥数题,其实,我是会做的,可能是题目的已知条件太多,我没有理清条件 ,所以我觉得太难了。我一直用笔头敲打着我的小脑袋。我越是没有头绪,解不开,越是心情烦躁,难以镇定下来。过了好久,我也没有解出来,一气之下,打算不做了!可是,我又想:不行,我不能就这样放弃了。于是,我便仔细地反复地读题目,经过我的努力,这道坎儿我成功地跨过去了。

多少年过去了,小英雄雨来的故事没有被抹去,而是被世人永远的记在了心中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困难,都要镇定,要鼓起勇气,去迎接挑战。小英雄雨来永远是我们学习的好榜样!

《小英雄雨来》读后感4

当读完《小英雄雨来》这本书,我的心情久久不能平静,我的内心为雨来的勇敢、机智而激动着。

雨来才12岁,就能够和日本鬼子斗智斗勇了,而和他差不多大的我们,看到蟑螂都会尖叫、害怕,更加不用说是面对鬼子的长枪和刺刀了。

这本书讲述的是日本鬼子为了获取八路军藏身位置,对小雨来先是用尽各种卑鄙手段进行鞭打和折磨,后来又用糖果、饼干和其它好处进行诱惑。但是小雨来不论是面对刀枪、鞭子还是面对“糖衣炮弹”,都坚决不透露八路军的位置。从小雨来身上我深深体会到了“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”这句话的含义。正是因为这句话,小雨来就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降;就算在令人恐惧的漆黑夜晚,也要冒着危险把信送给八路军;就算知道自己就要死在鬼子的手下,也丝毫不透露党的机密。

小雨来不但勇敢而且非常机智。其中他的机智给我留下最深印象的是:为了让一位受伤的八路军战士逃走,聪明的雨来想出了绝妙的办法,让八路军战士扮成羊的样子,然后隐藏在羊群中,随着羊群走动而成功逃离。想想如果换成我自己,在那种情况下,只可能害怕得浑身发抖,根本不可能开动脑子,想出好办法。

虽然年龄小,雨来不能正式加入八路军,但是他不放弃,而是努力做着一件件令人佩服的事。在我的心里。雨来早就是一位正真的八路军战士了,而且是一 ……此处隐藏4395个字……只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……

我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。

《小英雄雨来》读后感12

今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感13

今天,我读了一篇文章《小英雄雨来》。相信每一个同学都知道这篇文章,它是由一位了不起的作家—管桦所作。

这篇文章讲述了抗日战争期间,在晋察冀地区的一座十分美丽的村庄—芦花村,住着十二岁的儿童雨来,他游泳本领极高。他上夜校时,及其认真,专心听着爱国教育。后来,日本鬼子来扫荡时,他巧妙地掩护了躲在地道里的交通员李大叔,不受诱骗,宁死不屈。后来,他在要被敌人强杀时,突然跳入水中,巧妙逃生。

听了这个故事简介,大家觉得雨来是一个怎样的孩子?毫无疑问,雨来是一个游泳本领高、学习认真刻苦、热爱祖国、机智勇敢的好孩子。

在文中,作者好几次说雨来他们像“小鸭子”、像“鱼”,以此突出了他们游泳本领高。“雨来的仰浮本领最高”说明雨来的水平在小伙伴中是数一数二的。这位下文雨来巧妙逃生做了铺垫。

雨来十分热爱学习。当时的父母都不知道孩子要读书才行。即使读了书,上了学校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老师,也只是稍有点文化的人。课本很差,是“用土纸油印的”,字迹不清。“软鼓囊囊的”更说明了课本质量差。相比,我们现在的条件比他们好多了,坐在宽敞的教室里,有精美、配有插图的课本,十分优秀的老师教导着我们。然而,雨来十分爱护课本,还向妈妈要了一块红布,包了书皮;还利用看家的时间复习,十分认真。他在那时候,已经通过阅读懂得了爱国,也才会做出了后来的事。

作者管桦说,雨来这个形象绝不是凭空想象的。他是所有抗日战争时期晋察冀儿童的缩影。当时每一个孩子都是这样做的,其中就包括作者本人。

同学们,其实爱国并不难。我们能不能学一学他们爱国的精神呢?不必一开始就做像雨来那样的大事,可以先从小事做起。做好你应该做的一切,就是爱国了。

《小英雄雨来》读后感14

今天我读了一本书,这本书的名字就叫《小英雄雨来》,听了这个名字,大家应该都很熟悉吧,可能有些人也已经读过,不过,虽然你读过我还是要讲一讲你和我不同版本的故事哦!

这篇文章主要讲了一个名叫雨来的小男孩抗日中的故事。首先,故事的开头讲了一个名叫雨来的小男孩在村里跑着,嚷嚷着说有敌人有敌人,大家快躲好呀!说着就蹭的一下人就不见了!可是一看,呀!他正躲在一片高高的草丛里呢!这时候他的叔叔正在埋地雷。可她也想帮忙。他的叔叔就说我们要赶紧买地雷,埋好敌人马上就要来了,我们把地雷埋好之后,做好状态,就准备迎接战争了!希望各位千万不要分神哦。过一会儿雨来,听到前方隐隐地有草动,它就抬头一看,呀!正有一个鬼子在悄悄地靠近呢!雨来正准备大叫让同志们开火,可是他的叔叔却说:不要开枪,一切听我指挥!大家一听就不敢开火了,可是雨来呢?却很疑惑,心想为什么不让开火呀?敌人都在悄悄的靠近我们如果再不开火就晚了!可正在思考的时候,他的叔叔就大声令下开火。这一声可把雨来吓坏了,他吓得忍不住跳了起来!正好这一跳把敌人们也吓住了。脚下的地雷刚刚好被一个敌人踩到了,紧接着其他的地雷也轰隆隆的爆炸!这场面真是太让我震惊了!可是就在这次地雷事件过后,又有一个鬼子特务悄悄的摸进了村。那个鬼子办成老百姓的模样,让雨来和八路们认不出来!到最后雨来不幸被他抓住,可是机智的雨来用自己的办法,逃了出来!

大家对这么机智勇敢地雨来有什么感受呢?

《小英雄雨来》读后感15

读完《小英雄雨来》这篇文章,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,他游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡的时候,他成功地掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来趁鬼子不注意,扎到河里,逃出了敌人的魔掌,看到这里,我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打雨来,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”的时候,我不得不佩服雨来的坚强和勇敢。课文中,反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话,第一次出现时,是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次出现时,是雨来受到鬼子毒打时,我想雨来不屈服于敌人的威逼利诱,它是雨来经受各种考验的精神支柱。

其实,在日常生活中,也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张丽莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他因三闯火场排险而被烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩。在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的一员,平凡普通甚至渺小。然而,正当危难关头,他们不惜用自己的生命谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我想对雨来说,我真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”;真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

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