
全国高考满分作文(8篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的全国高考满分作文,希望对大家有所帮助。
全国高考满分作文1“你怎么能去学老鹰叼羊呢?平常我们飞到牧羊人的头顶,都还害怕被他们猎杀,更何况你去叼他们的羊呢?孩子,再也不要做傻事了啊,乌鸦中的老鹰 20xx年高考满分作文(全国卷)。”母亲一边替小乌梳理着凌乱的羽毛,一边说。
小乌伏在母亲的怀里,嘴角犹带着一缕凝固的血迹。若不是母亲拼命救护,它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不,妈妈,我就要学老鹰,因为,那些牧羊人老欺负我们。而老鹰常常叼他们的羊,他们却不敢把老鹰怎样。”
“傻孩子,我们怎么能跟老鹰比呢,我们只是乌鸦啊。”妈妈担心地说。
“乌大婶,听说你家小乌学老鹰去叼羊了,哈哈,真是亘古奇闻呀。”说话的是黄鼠狼,只见它细长的脸上布满了嘲讽的表情。它将脸凑到小乌面前问:“小乌,羊肉好吃吗?”ァ澳悖滚开……”小乌吼道。
“这孩子,真不懂事。”母亲尴尬地打着圆场。
“有本事,来叼我呀。哼!”被小乌呵斥的黄鼠狼丢下这样一句话,悻悻地走了。
这样的嘲讽已经不是第一次了,自从自己叼羊被牧羊人捉住的事在这片山林中传开后,自己成了继癞蛤蟆想吃天鹅肉之后的又一个笑话。ァ奥杪瑁我要学老鹰,一定要把羊叼起来。”小乌坚决地说。
以往,随同老鹰训练的都是小鹰,可是,这次随同老鹰训练的,竟是一只小乌鸦!山林中所有的动物都来看热闹,它们指指点点,议论纷纷,无一例外地对小乌鸦的举动嗤之以鼻,认为“小乌疯了!”这种议论和指点让老鹰都动摇了,他说:“小乌,我看还是算了吧,你回去,老老实实地做你的乌鸦。”
“不!鹰老师,我要做一只乌鸦中的老鹰,改变乌鸦在牧羊人那里被动挨打的局面。我应该勇于为实现自己的理想而努力!”
小乌跟随着老鹰,严格地训练,每天清晨,它站在山峰的最高处,呼叫着,如一只黑色的箭矢,一次又一次地扑下去练俯冲,任一片片羽毛挂落到山间的乱石上;每天中午,它站在阳光照射最强烈的地方,瞪起黑色的、圆溜溜的眼珠,与日光对视来练眼力,任由日光无数次将它照射得晕过去;每天傍晚,它用爪子将沉重的石块抓起,又放下,再抓起,任一滴滴鲜血滴落到坚硬的石块上,高考作文《乌鸦中的老鹰 20xx年高考满分作文(全国卷)》。没有人喝彩,没有人安慰,但它坚持着……ァ澳憧梢韵律搅耍小乌。”看着小乌叼上来的一只黄鼠狼,老鹰说。ァ安灰吃我,饶我一命吧。”黄鼠狼瑟瑟发抖地哀求,正是当年嘲笑过小乌的那只黄鼠狼。不过,它已认不出小乌了,它把面前这只体形虽瘦小却剽悍有力的乌鸦当成了一只鹰。
“我根本不屑于吃你。”小乌说,“我只是想让你想起你原先对我的嘲笑。”说完,它展开翅膀,如一朵乌云似地掠过山涧,向远方飞去。ゴ哟耍这一带的牧羊人,再也不敢随意小瞧这些乌鸦了,因为,他们都怕不小心会碰到那只乌鸦中的老鹰。
[名师点评]
常言道:“反弹琵琶出新调。”此文根据材料中牧羊人孩子的话立意,用童话的形式,刻画了志向高远、坚强不屈的小乌鸦形象,从主题到形式都非常新颖。显然,这里的“小乌”是有象征意义的——它象征着那些面对困难,不妥协、不屈服、勇往直前的青年一代。文章想象丰富,内容充实,充满蓬勃的朝气,获得阅卷者的青睐,自然是理所当然的了。
全国高考满分作文2作文题目
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年,1977的高考标志着一个时代的拐点;看今天,你正与全国千万考生一起,奋战在20xx的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
范文
从独木桥到阳光道—我看高考四十载岁月流逝,高考仍然是每一代人心中难以忘却的青春记忆。从千军万马争过“独木桥”到如今千万寒门子弟“跃龙门”的“阳光道”,高考,已演变为我国特有的一种文化现象。
四十年前,高考是一座通往理想彼岸,却随时有跌落深谷的危险的独木桥。我的父辈都是农民,却也饱受高考所带来的利弊之苦。曾经,大学生是知识与文化的象征,却也是高贵与财富的象征。那时的教育远未有如今这样普及与发达,能考上大学的因素也远不止努力与勤奋,“千军万马争过独木桥”是最贴切的形容,反映了当时考大学之困难与艰辛。
四十年后,高考是一条宽阔稳固的阳光大道,是付出便有收获的寒门子弟的成功之道。随着我国国力与日俱增,教育现状已得到了极大的改善,考上一所大学早已并非难事,越来越多的人拥有了获得高水平知识的权利。随着科技的进步,人文关怀的逐步提升,高考的公平性也日益明显,使高考从一个冷酷多变的“刑场”成为了无数人的梦想腾飞之地。
从独木桥到高考如今的阳光大道,这标志着一个国家的兴盛,一个民族的崛起。“少年强则国强”,高考转变为教育的发展提供导向。德国总理默克尔认为,一个国家的教育水平决定了一个国家的未来国力。当越来越多人不再恐惧于高考的淘汰率而转向期待高考所会带来的人生改变时,高考就真正达到了它培育人才、挑选人才的真实目的。
高考仍然需要改革,需要从“阳关道”向不定方向的“自由原”转变。尽管我国的高考在对人才的培育上已获得举世瞩目的成绩,但“唯分数论”依然束缚着考生的发展。浙江等地推行的高考新政有望改变这一现状。当文理不再分科,学生可以根据自己的兴趣选择自己的学科,不再一考定终身,不再为文不择理而忧愁时,高考才真正地成了一个“自由原”,考生则是原野上驰骋的骏马,自由而奔放,挣脱缰绳,以自己喜爱的方式肆意奔跑。
高考,这个中国特有的文化现象,这个凝聚了几代人理想与回忆的“独木桥”,正完成了向“阳关道”蜕变,正声势浩大地开辟成一片“自由的原野”,为下一代人提供更加完善的腾飞之地,理想之港。
【高分启示】
本文是一篇紧扣题旨,立意高远的考场佳作。文章从“四十年高考”的作文材料引出“青春记忆”,进而归结到“文化现象”的立足点,开篇就显得大气磅礴,非同凡响;接着回顾四十年前“考大学之困难与艰辛”,再分析四十年后“高考是一条宽阔稳固的阳光大道”,娓娓道来,有理有据;然后考生水到渠成地分析高考的目的,又巧妙地引出纵深方向的论述;最后展望高考前景,既点明题旨,又给人启发和希望。文章思路畅达,比喻形象生动,无不彰显了满分作文的特有气质。 ……此处隐藏4130个字……
希望看到一个崭新的你!
沧海一声笑
ⅹ年ⅹ月ⅹ日
基础等级内容充实围绕“人生如何定位”,设计了两封信,相得益彰,突出了中心。结构完整两封信相当于两个部分,前一部分提出问题,后一部分解决问题,两个层次联系紧密,结构严谨。发展等级有文采词汇丰富善用修辞文章十分注意用词,避熟求新。同时,修辞运用达到很高水平,排比随处可见,句子有排比,段落也有排比。此外,比喻、设问、对偶、反复等修辞也运用得娴熟自然。全国高考满分作文7有时候就会想,人活一辈子,生命之花开了就谢。为了什么。
就像一部终点是通往悬崖的时速达到约莫三乘以十的八次方的匀速单轨道列车。它一次又一次的坠毁,一遍又一遍地自发车点发车。
当你出生的时候,你便是被发予了车票。一张不能拒绝,不能退票,不能抛弃的永世烙印。你不得不走上列车。还好,此时的你,什么都不懂,正懵懂好奇地瞧着这无尽庞大和花花绿绿的列车。列车很大,你对一切都报以万分欣喜。你集万千宠爱于一身,享受到了最美好的,幸福的时刻,虽然你并不这么认为,但确实是这样,因为你不用对任何事负责,你可以我行我素地做任何事。但如果想要爬出列车之外,那么,你的后果只有提前结束旅程了。没人能从以光速行驶的列车上坠下活命。但也不用怕,因为婴儿在面对死亡的时候,是没有痛苦的,你很脆弱。而且你根本不知道,或许在你看来就是和爸爸妈妈玩捉迷藏,你躲到了一个没人的地方,又或许你只是觉得自己进行了对世界的`一次勇敢冒险,尽管代价有些高昂,但你是幸福的。你所看到的,一切美好,没有欺骗,没有黑暗。
你长大了些,你真的被一部列车吸引,一切的一切你都想要尝试,但唯独你不敢看窗外风景。你知道,那里不是什么好地方,虽然那里看起来真的很不错,但是你也会尽量小心翼翼地避开。有些胆子大的人,便是毫不避违的站在窗台前,肆意贪婪地观赏着窗外的优美景色,当然,有的人摔了下去,有的人退了回去。在车内的你觉得生活实在无趣,便是四处寻找刺激,你像个冒险家,你向着列车的未知区域不断进发着,远远离开所谓的窗外风景,但你不知道的是,列车里也有着危险,为了能够高速行驶,列车上的一切理所应当的都是非常坚硬的。碰撞,也不定会让你提早结束你的旅程。但你有爸爸妈妈良好的照顾,那些坚硬的东西相信也不会轻易碰上,所以说,你是幸福的。
你成年了后,你终于了解了这是一部怎样的列车,可你并不担心,因为所有人都是这样,而且,距离终点还很远很远,虽然远方似乎传开了高空坠物的声音。你开始向车头进发,你想去看看其他车厢如何,顺便去招呼招呼那个该死的,送自己去死的滚蛋。但是在前进的过程中对于那些没看过的,美妙的风景驻足一会儿也似乎说的过去。你就这么慢慢悠悠地走着。哦,你还找到了一个志趣相同的红颜,于是,走的更慢了,你对自己说,没事,要把握现在。走了一段路,或许有了几节车厢,你和你的女朋友去到了一个特别美丽的地方,你们决定,要在这里安家,你们幸福的生活在了一起。或者是你们走了很远,经历了很多,当一次千辛万苦再次踏入另一节车厢,遥望前方远远无尽头的时候,你累了,或者是你女朋友累了,你们坐下了,彼此安慰,留下了。又或者你和你的女朋友直到旅程结束,也没能达到目的地。这列车似乎有些太长了。但终归能和喜欢的人在一起,你是幸福的。
当你更大了些,你开始不去在乎终点,因为你现在很忙,你要去做许多事,你也看够了那些风景,你要的是比其他人得到更多。你执着于此,既然终点无法改变,那就改变改变在列车上的座位也是不错的,总有座位,似乎比你的坐起来舒服,那为什么不弄过来呢?虽然上面有人,可列车那么大,总是不会被一个人沾满的。此时,得到了满足的你是幸福的。
不得不说生命来的很突然,去的又有些仓促。细细想想,生命又有什么意义呢?
全国高考满分作文8父亲在,天在;母亲在,家在。今天又一次细读父母,我明白了这一道理。
父亲,瘦高瘦高的,不似山那样壮伟,广罩四野,不过,在我心里,他就是天。
小时候,我是父亲的“尾巴”,父亲在哪,我在哪;父亲晚上坐班,我也坐班,哪怕是趴在办公桌上,或是蜷缩在藤椅里。因为父亲在,我的心就安定,就充满光明,就没有黑暗,就没有鬼神。那时我和许多小孩一样,都怕“鬼”。
或许是生性胆怯,七八岁了,我都不敢上街,可理发是必须的,最终都是父亲陪我前去。在今天许多人看来,父亲是不是惯着我呢?有一点吧,但推想父亲之所以这样做,恐怕更多地是支持与引导吧,诸如上那家理发馆,见到人如何打招呼,父亲都会细细地教我。
或许是生长在教师家庭,我们几姊妹,没有谁没有受到过父母的文化启蒙教育。可能是我比较笨,数学应用题是老大难,为此父亲没有少花脑筋。有时父亲还是有不耐烦的时候,这时手指头会敲在我头上。有较长一段时间,我还为此有些恨父亲。
在我的印象中,我们家的许多原则大事,基本上是父亲说了算。如在茅草坡上修房造屋,又如大姐二姐当代课教师,再如我和兄弟定要考大学,还有卖掉老宅,调到区中学。等等。这一些,确实也该是一家之主所为。父亲要撑起家里的天。
说父亲是“天”,还因为他勤学实战,能教初中语文、政治、化学、音乐、美术。他育过一家三代人,桃李满天下。
说父亲是“天”,还因为它有宽阔的胸怀。父亲曾是XX起义投诚人员,文化大被造反派“挂”起,下生产队劳改。虽没被捆绑,但还是吃了不少苦。结束后,他原谅了造反派头目。说到共产党,父亲一直都夸“好”,他对多党的言论是很反感的。
读完父亲,再读母亲。如果说父亲是家里的顶梁柱,那母亲则是家里的贤内助。想当年,靠父亲微薄的工资和母亲那点代课津贴,要将一大家养活,实在是不容易。母亲便理起了我们这个“家”。记得母亲没代课后,她就和我家婆一起,做起了酒药,还喂起了猪(每年杀一个,卖一个),养起了蚕。还把屋前屋后和屋侧边的边角地侍弄起来,种植各种蔬菜。
母亲在没生病前,可是走路如小跑,肩可挑,背可背的女人。母亲有时自夸自己,生我二姐时,哪有什么鸡蛋,全是吃干板菜。
可以说,父母一生都很勤劳。那些艰难的日子里,父亲带着大姐二姐垒土造屋,上山检柴……母亲呢,则做饭、洗衣,喂猪、养鸡……在我的印象里,父母哪怕到城里后,几乎是不进馆子的。在他们看来,饭馆里的东西不够卫生,而且还挺花钱的。所花的钱,可以在家里操办好一桌哩!
不过,有时远亲来了,父母还是渐渐习惯在馆子里请吃饭。按照父亲的计划,他打算自己花钱,把一大家请在馆子里吃上一顿,因为平时往往是“锣齐鼓不齐”。不过父亲的愿望还没实现,他就病逝了。真替父亲感到难过。
20xx年父亲离开我们,20xx年母亲又离开我们,一时间,我陷入情感的漩涡中不能自拔,天塌了,家没了。父亲在,我们一家的天空完整无缺;母亲在,兄弟姐妹是一家;母亲不在,兄弟姐妹是亲戚。父母走了,留给我们的是永远的怀念与无尽的思考。
可以说,父亲的坚韧、刚直、宽容,母亲的柔顺、善良、能干,这一些都已经化作了我们作儿女的精神血脉,指引我们做人处世,指引着我们去完善美好的人性,铸造更加辉煌灿烂的人生!



