书小学作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的书小学作文，希望对大家有所帮助。
书小学作文1你别看我平时贪玩，我也很爱读书，书已经成为我生活中必不可少的朋友了，它为我敞开了知识的大门，开阔了我的视野。
我小时候，妈妈带我去书店，我只会看一些带图片的漫画书，比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的书。后来，我试着看了看《十万个为什么》，开始看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾来了。
上了三年级时，我发现了一本书，那天考试得了a++5，妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上，我急忙打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用，要用脑想、用心记！我又一个字不留的把这本书读完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才发现已经11点了，爸爸妈妈、奶奶都睡着了，我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦，梦到了我的书掉进了大海里，急得我都哭了。结果我睁开眼一看，原来是一场梦啊！
在我的生活中，书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我，同时，也是我迷路时的“指南针”。书，你是我最好的朋友！
书小学作文2一天,贺知章想起自己从小离开家乡已有好几十年,现在已经八十多岁了.该回家看看了.心想,现在家乡不知道变成什么样啊!于是他便辞去官职,告老还乡。
回到家乡,看到家乡的变化可真大啊!尤其村口哪根些树,当年离开的时候还没我高,现在长得这么粗壮,高大.有些小孩在树底下做游戏,他们想把大树围起来,可惜还够不着.唉!毕竟几十年了，看看自己的头发都白了，也稀稀拉拉快掉光了，想当年离开家乡的时候可是年壮的少年啊，现在却成了糟老头了。不想了，想着就伤心，还是找个人问问怎么去原来我住的那宅子吧。幸好家乡的土话我还是说得很溜的，不然一定要被人以为是外乡人。 小孩，你知道贺知章的住宅怎么走吗?
你是谁啊，从哪里来的,来干吗?一个小孩笑嘻嘻地斜了贺知章一眼。
我就是贺知章啊，现在回家乡看看。
你，不是骗子吧，人家贺知章早就当大官了，能像你这样的吗?连个跟班多没有,扯了蛋吧你! 贺知章费尽口舌,一个小孩才半信半疑地告诉他.来到家门口惊讶地发现那座老宅子门口竟然挂着贺知章故居，他走了进去，看见里面的布置陈设一点多么变，和当初自己出走时一样。突然，一个小伙子走过来问你是外地来的吧,贺知章知道不，可有名了，他以前就住在这宅子里,现在当上大官了。我们为了纪念他，就把它的故居保护起来,为了保持原貌，就连门前的水溏也和原来一模一样，要让它在春天起风的时候也能泛出50年前一样的波纹来。
书小学作文3乍看题目，你一定会问拔书？又不是萝卜，书怎么能拔呢？不要着急，请听我慢慢道来。
这还得从“童声作文”班的作文实践课说起，一开始我也疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药？原来是我们要将互相夹着的两本书用手拔开来。
老师刚说完，我说：“老师，如果能拔开就不用写作文了好不好”？老师勉为其难说：“看情况吧”。回答就像一滴水滴在了油锅哩，“哗”的一声，教室里炸开了锅，同学们个个兴奋得脸上泛着红晕，摩拳擦掌，跃跃欲试，一边把手举得高高的一边喊着：“我来我来”。
老师选了叶同学和曹同学，只见叶同学龇牙咧嘴，面红耳赤，五官扭曲的认不出来他是谁了，头上还冒着大汗。曹同学脖子上青筋暴起，弓着腰，蹬着脚，脸上红红的，可这两本书仿佛已经融为一体，就如同两个紧密相拥不可分开的好朋友。同学们坐不住了，像拔河一样，一个抱着一个的腰，开始拔了起来，可书依然纹丝不动。
老师又换了我和强同学拔，我被拔着走，犹如滑冰一般，书也不小心当了“牺牲品”被撕开了一点儿。
正当我们百思不得其解时，老师揭开了谜底，原来是摩擦力作怪，我不仅浮想联翩：薄薄的书页，一张张团结在一起，力量居然这么大。真是人力vs摩擦力=自不量力啊！看来拔书之道并不这么简单。
书小学作文4黎明，晨雾微笑着陪我读书；夜晚，星星眨着眼睛伴我夜读，所以，我从小就与书结下了不解之缘。
读书，让我们增长知识、开阔眼界、丰富人生……书像一个充满智慧的老师，不断启迪我；又像一个真诚的朋友，与我面对面交谈：一本《十万个为什么》让我们知道了无穷无尽的知识；一本《上下五千年》让我知道了人类悠久的历史；一本《安徒生童话》让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……在书中，白雪公主与我相见，海的女儿与我相聚。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去。
如果有人问我你什么带给你快乐？或许你会说劳动带给了你快乐；玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会对他说“书”带给我无穷的快乐！
每当我有空，我都会把头直插进书本，贪婪地读着。就像夏日捧着大西瓜，大口大口地吃着，吃得津津有味！
书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧！
书小学作文5书是人类进步的阶梯。读书可以让你开拓视野;读书可以让你在写作的时候获得灵感;读书可以帮我们找出自我的狭小，敞开紧闭的心窗。书，让我们受益良多。
有一次去上舞蹈课，宋老师说让我们劈叉，听到这句话，我不由得大吃一惊，劈叉？我最不擅长的就是这个，我该怎么办？见老师向我们走来，我硬着头皮，忍着疼痛，劈下去了。突然，老师走到我身边把脚使劲往下按。我实在忍不住了了，心里非常想放弃。就当我准备说放弃的时候，脑子里突然想起一句话：坚持就是胜利！是呀，难道我连这小小的疼痛都忍受不了吗？我咬紧牙关，一直在心里告诫自己要坚持再坚持。“十，九，八……”老师进入倒数了。在数到三的时候，我忽然“砰”的一声下去了。此时我的心情完全可以用心花怒放来形容。如果不是那些从书上看到的语言激励着我，我也许就不会有现在这样的成绩。现在我万分庆幸自己阅览了那么多书，获得这么多的知识。
在平常上课的时候，老师提出的大部分问题我都能够作出解答。这其中一大部分原因是因为经常看课外书。书是全世界的营养品。它让我获得勇气，智慧，力量。看书，只是一件普普通通的事而已，但书却给予了我许多，使我受益匪浅。
书中，我看到了另一个世界，让我知道人外有人，天外有天。虚心使人进步，骄傲使人落后。失败乃成功之母!
书小学作文6在一夏天的晚上，我坐在开着空调的房间里，一手拿着冰镇可乐，一手捧着这本《胡桃夹子》，津津有味地读了起来。
这本书主要讲了圣诞前夜小姑娘玛丽得到了一个精美的胡桃夹子，她对这个咬胡桃 ……此处隐藏1516个字……信，更无法默默地忍受着父亲这么长时间的误解。如果是我，我一定会崩溃的！
渐渐地，我被这本书所感动了，心想：既然他们都不埋怨，互帮互助，对朋友与家人都有如此真挚的感情，为什么我却不行呢？是的，这本书给了我“爱的教育”。我便很快从那种伤感情绪的阴影中走了出来。
书的力量是无穷的，我心中的抑郁忧闷一扫而光，它真是我的驱痛良药！
书小学作文11一部曲――很烦
我们熊猫班长向来喜欢找麻烦，自从张大侠（张老师）规定了早上7点45到校早读后，她便一心想多找几个人的毛病，便在7点30时就把教室门早早地关上了，每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外，连在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陈傻猪”曾经35次“含冤受屈”，被张大侠罚抄了30篇课文，实在有些“惨不忍睹”。熊猫班长第一次写下了50字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“很烦大王。”
二部曲――特烦
我们熊猫班长向来喜欢用“酷刑”，而且全是动画片《蜡笔小新》中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招”，有一次，“夏白痴”（夏叶，我们管他叫夏天的野人）惹火了熊猫班长，熊猫班长又敲“夏白痴”的脑袋，又揪“夏白痴”的脸巴，把“夏白痴”变成了四不像。熊猫班长第二次写下了100字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“特烦大王。”
三部曲――最烦
我们熊猫班长很喜欢抄袭班上同学的精品作文，当XXX同学些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑脸地抢过来看，然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上，然后交给张老师，这样，同学们的作文变成了熊猫班长的作文。熊猫班长第三次写下了200字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“最烦大王。”
书小学作文12段老师：您好！
实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会；伤心我……
我决定改过自新，并做出以下几条：
一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用，不再带头做不好的事。
在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。
书小学作文13广大的市民朋友们：
大家好！地球是我们人类的母亲，它无私地给我们提供资源，可是有些人为了自己的利益，却去伤害我们的地球母亲。一次旅游后，可以看见有人在万里长城上乱刻乱画；一次坐船后，可以看见清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次买烧烤时，可以看见烧烤店四周到处都是白色垃圾。
风大的时候，白色垃圾就会漫游在我们的大街小巷，在我们的头上飘来飘去，迟迟不肯下来。有时，塑料袋还会“贴”在人们的脸上，给人们出行带来了很多不便。塑料袋不但破坏着我们人类的生活，而且还危害着水里的生物。为了减少这些白色垃圾，为了我们美好的明天，我特提出如下建议：
1、为了尽量减少这些“白色垃圾”的危害，请大家买东西时少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹篮等。
2、旅游时，不要在景点乱刻乱画，要少用塑料袋，尽量把要带的东西装在包里，吃完东西后，一定要把垃圾带走。
3、要了解白色垃圾的危害，自觉增强环保意识，保护环境，人人有责。
为了我们这片美好土地，为了人类美好的明天，让我们一起来保护自己的家园，清除白色垃圾，刻不容缓。
六（3）班 xxx
20xx年10月28日
书小学作文14一天，妈妈拿来一本书，对我说：“这是咱家的‘古董书’，现在送给你！”
这本书非常薄，才122页。书的纸张黄黄的、薄薄的，好像一碰就要掉下来似的。书的定价很便宜，才0.29元。这本书又旧又薄又便宜，怎么能叫做“古董书”呢？
原来，这本书是姥爷1981年去上海出差时买回来的，送给了当时上小学五年级的妈妈。妈妈很喜欢这本书，每天废寝忘食地读，—连读了好几遍。读完以后，妈妈把书平平整整地放在姥爷家的书架上，一直不舍得卖掉。现在，我要读五年级了，妈妈把她小时候最喜欢的这本书送给了我。
你—定好奇这到底是本怎样的书？这本书叫《小灵通漫游未来》，是一本科幻小说，是叶永烈爷爷在1977年写的。主要讲的是：一个小朋友叫小灵通，他不下心来到一艘通往未来世界的船上，跟着他的两个好朋友小虎子和小燕子一起来到了未来世界。小灵通在未来世界里发现了许多稀奇古怪的东西，有会讲话的小盒子，有大如西瓜的人造鸡蛋，还有小孩子都能开的会飞的飘行车……
叶永烈爷爷书中的一些幻想现在已经变成了现实，当时机器人只是想象，可现在机器人在很多领域都能见到；再比如彩色棉花和无土栽培，现在都已经变成现实。书中的飘行车、会讲话的小盒子……这些至今还没有实现，等待着我们长大后去发明创造。
以前，《小灵通漫游未来》是妈妈最喜欢的书，现在，它是我最喜欢的书。这本“古董书”成了我们家的传家宝。
书小学作文15我住在一个小山村里，但我非常喜欢读书。虽然我没有优越的条件去买很多书读，但是我也读过几本书，我从书中感受到了无限神奇。
我的成长离不开书，书使我成长得更快。我爱读书，书可以开阔我的思维，还可以提高我的阅读能力。无论从民族进步，还是社会发展的角度来说，都应该提倡读书。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清事情的对错和什么是善良、丑恶。
一本好书总是把真善美放在最高位，从此端正读者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终作文生！
书是知识的来源，是它开阔了我的思维，丰富了我的生活，书是人类进步的阶梯。是它帮助我不断提高，不断进步。书是快乐的源泉，拥有书我们就拥有了整个世界，我们就拥有了美好的明天！
如果没有书，很多乐趣我们将无法体会，如果没有书，我们将不能生活，不能进步！高尔基曾说过：“读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的。”
读书能让人反思，从反思中我们可以实现自我人生层次的提升。人们只有不断反思，才能不断进步。反思，是一个自我总结、积累、提升的过程。
