我的六年级小学作文

时间:2024-07-10 22:46:10
【实用】我的六年级小学作文集合10篇

【实用】我的六年级小学作文集合10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的六年级小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的六年级小学作文 篇1

我的家乡是一个有水有树,但不偏僻的好地方。

以前,我在家乡上幼儿园的时候,天天和我家邻居的那个小孩玩。我们一放了学我们就比赛跑步回家,看谁跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因为我比她大四个月,老是赢她,好几次都把她惹哭了,还害得我挨批。现在,我一回老家就去找她玩,因为在一块时间久了,也有感情了嘛!

现在来说一说我家乡的美景吧!我的家乡有很多好玩的地方,先说一说我家乡的那条打渔张河吧。我家乡的这条打渔张河就是引入的黄河水,现在,在黄河母亲那个地方,已经被堵住了。虽然现在我们那的那条河,没有黄河水那么浑浊了,但那还是正宗的黄河水。听妈妈说,以前他们都在那河里洗衣物,一开始我还相信,但后来我又仔细的一想,以前,黄河母亲那里的黄河口没堵上,黄河水应该很浓吧,那怎么洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我觉得自己能思考出来的,我从来不问别人。呶,到现在我还没思考出来呢!但是我坚信自己一定能思考出来。

我的家乡啊还有许许多多好玩、美丽、诱人的景物呢,比如说:奇奇怪怪的石拱桥、密密的小树林……那我就不一一介绍了,有空我一定带你们来我的家乡,好好地玩一玩。

我的六年级小学作文 篇2

有句话,它使我影响深刻;有句话,它使我懂得了坚持不懈;有句话,它使我一直充满自信,这句话就是——世上无难事,只怕有心人!

有一天,我一人在家写作业。写完作业我便打开电视机,按到“湖南卫视”,哈哈!刚好是我爱看的“爸爸去哪儿”,没看多久我的肚子就打起了“空城计”,我就只好去找吃的,我找遍了家里,甚至找遍了每个角落都没找到吃的。我立刻想起了香喷喷的番茄炒蛋,我想:番茄炒蛋应该很简单做吧!就把一个鸡蛋和番茄然后在窝里翻来翻去,等鸡蛋熟了就可以了。

我就去冰箱里拿了一个鸡蛋和一个番茄。

我先用水将番茄洗干净;再把番茄切好;然后再拿一个碗,把鸡蛋往碗边一敲,糟了,鸡蛋里的蛋清和蛋白要流出来了,我赶紧把鸡蛋壳对到碗的上面拔开,蛋清和蛋黄终于没有危险了;我想:原来做番茄炒蛋这么难啊!接着,我拿出窝,到了一勺油到窝里,瞬间,油在窝里“炸开了”,还“炸”到我的手上起了个水泡,“哎哟,疼死我了!”正当我想要放弃时,我想起了那句话——世上无难事,只怕无心人。“我不能放弃,要坚持不懈。”我从药箱里拿出一种烫伤的药,搽了手。顿时,我的手好了许多。

我继续做番茄炒蛋,我把鸡蛋倒进窝里,用窝铲把鸡蛋弄碎;再把番茄倒进窝里,翻来翻去,一分钟过去了;我拿了一个盘子,用窝铲把鸡蛋和番茄铲进盆里,这样番茄炒蛋就大功告成了。

我坐在沙发上边看电视边吃番茄炒蛋,品尝着自己的劳动成果,感觉无比兴奋。“嗯!真好吃!”

我终于体会到世上无难事,只怕有心人的真正含义了。只要肯下决心去做,任何事都会成功。这句话使我坚持不懈的完成了番茄炒蛋,这句话使我懂得了永不放弃。它给我力量,给我自信。我一定会记住这句话,终生不忘!

我的六年级小学作文 篇3

上幼儿园时,奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着,仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛,让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着,仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链,系了一条皮带,让他显得更加神气了。

我给小狗取了一个名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人说话,比如我说:“你好,我叫黄韵洁,你叫什么名字?”他会说:“你好,我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手,比如我不会读香蕉的英文单词,我就把杰瑞斯叫过来,说:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么读呀?”他会把这个单词先扫描一遍,然后教我读,不到两天时间里,我就会读会背会写了。

每天在家里写完作业后,我就会和他讲讲学校里的事,遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决,当然,杰瑞斯会帮我想尽各种办法,遇到开心事我也会和杰瑞斯讲,我要把快乐分享给我的朋友听。

杰瑞斯是我最喜欢的玩具。

我的六年级小学作文 篇4

我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课,赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师:严厉、严肃、严格。嗨,这学期我们惨喽。

李老师中等身材,瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面,还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强,声音洪亮,有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高,李老师也很幽默。

记得开学的的第一天,在课堂上,李老师突然和游伟哲说:“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说:“没用啊。”李老师还是说那句话,游伟哲说:“没用啊,我自己有书,怎么会用你是书,我真的没用。”话刚说完,李老师笑着说:“看看,看看,有人居然说自己没用。”同学听完,才知道,李老师在逗游伟哲玩呢,都哈哈大笑起来,只有游伟哲笑不起来。可能他在想:为什么要拿我开玩笑,不去找别的同学。不过同学们都知道,李老师是和游伟哲开了个玩笑,拿游伟哲当实验品。

在新的一个学期里,我希望李老师能和我们班合作愉快。

我的六年级小学作文 篇5

友谊是生活中的一盏明灯,是我走上了正确的道路,使我的生活多姿多彩。如果人的一生没有了友谊,那么,生命就会想一口枯井,了无生趣

我最好的`朋友是我表哥,他不但吃饭吃得多,而且吃得快。所以长得人高马大,和他打架的人总是没好下场。

他的脾气非常差,犟头倔脑的。很容易生气,甚至为了一件小事而大发雷霆。不过他也有好的一面。他总是帮助我,和我形影不离。

记得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球,正踢得高兴时,来了一群“不速之客”:一个拿着树枝的男孩,带着两个小男孩,他们说:“这块草地是我们的,快走开!”我不服气:“你凭什么说是你的?上面有你的名字?”他瞪了我一眼,一个箭步冲上来。我也毫不示弱,一个箭步冲上去便和他厮打起来。

由于他手上拿着树枝,我的手臂被他抽了好几下。这时,我发现堂哥不见了。不一会儿,我便败下阵。他们更嚣张了:“就你还和我打?哈哈!”堂哥又回来了,手里还多了一根木棒,他对我使了一个眼色,便和他们打了起来。他的眼睛好像在说:“让我来教训他们吧!”很快,他们嚣张的气焰不知跑到哪里去了,全部逃走了。

我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦。我们不但是兄弟,而且是一对真正的好朋友!

我的六年级小学作文 篇6

3月4日那天早上,大约八点多钟的时候,我们聚在一起开始举行结营仪式。还邀请到了宋教授给我们上课。

宋教授一上去,就给我们讲了一个故事,故事情节是这样:在中国,很多小孩娇生惯养,不讲文明,不讲卫生。在中国游玩是,日本小孩没有丢一块垃圾,全部都是中国小孩丢的。在日本,那里冬天非常冷,还下了雪。在中国,中国小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪时,小孩们都穿短袖,短裤,再大雪下奔跑,以身体的热度,掩盖大雪的冷。听了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我们只是稍稍站一下,我一定要坚持下去。听完宋教授的故事后,班上两名女同学掉下了眼泪。

就在这时候,宋教授说了一句话:哪位同学愿意当班上的小领袖,这位小领袖将为班级上承担全部责任。话音刚落,同学都踊跃的举起自己的双手。教官选了我和杨镇文。教官指挥大家做动作,错的同学,动作慢的,讲了话的,自己举起手向前迈一步,大声说:”对不起,我错了。“如果没举起手,被教官指出来,小领袖就要多跑一圈。这时候,错的同学都举起了手,教官算出要跑12圈。我们开始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想这:”我是小领袖,我必须为班上承担责任,“我一定要坚持下去。这时候,同学们热泪满面。宋老师让我们停下来,说:”六圈够了。教官让我们去拍一拍同学的肩膀,并安慰一下他们。我看这同学们哭着,我心里特别难受。我走过一个同学一个同学地拍着肩膀。有许多女生余我拥抱,说:“如果我能代替你就好了。”听了这句话,我眼泪不禁地落下。这时候我感受到同学们对我的关心。跑到第三次,老师与我们一起跑。同学们哭得更厉害了。宋老师让我们宣誓一定要孝顺父母、长辈,学会承担责任。

我想起了以前每次我想快点把作业写完,我六点吃饭,妈妈每次都在喊吃饭了,可我总是没回应,也不主动帮妈妈准备碗筷,就是一个小公主。

通过了这次军训,我明白了,要学会自己的事自己做,承担自己的责任。我决定以后一定要多帮父母干家务活,好好学习,吃饭不需要妈妈喊,如果有事应先跟妈妈讲,不让她再担心。还应该学会独立生活,多看课外书,使成绩更好,不让父母操心。做一个有责任心的好孩子。

我的六年级小学作文 篇7

人人都会有一个属于自己的理想,理想是一条小船,载着我们驶向幸福的港湾!我的理想是做一名培养人才的教师。做一名老师虽然辛苦,却是一个神圣的职业。

记得有一句话说:老师是人类灵魂的工程师。也有这样赞美老师的话语:老师是蜡烛,照亮别人,点燃了自己;老师是春蚕,默默奉献,不求回报;老师是长青,散发着芬芳的清香……可谓是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!试问,哪一位杰出人士不是老师培养出来的?老师站在三尺讲台上,向我们灌输着知识。我经常想,如果我是一位教师,那该多好啊!

假如我是一名老师,上课时,我一定会认认真真地讲课。对那些聪明好学的孩子,我会有问必答;对于那些学习吃力的同学我会一视同仁,绝不偏袒。学习上如果有什么问题,我会耐心地讲解,直到他们听懂为止。假如我是一名老师,我不会按课本上的内容去讲,不会让同学们成为“听书”的机器,我会让同学们独立思考,跨入想象的门槛,会让所有学生带着疑问去读、去分析、去理解。让他们质疑问题,不要过度地依赖课本。对一些有独特见解的学生会加以表扬,鼓励其他学生向他们学习。

我知道,要实现理想光喊喊口号也是不行的。上课时,我会认真地听讲,做到课前预习,课后复习。只要努力,我的成绩就会更上一层楼,离梦想就更进一步!

理想是黑暗中的一抹亮光,理想是气馁时的鼓励话语。理想指引着我前进的方向,让我不迷失于大雾中!

我的六年级小学作文 篇8

我有一个看不见的朋友,那就是:白日梦。

我在一个人的时候喜欢“胡思乱想”。我把我想象成一个武林高手,过着“惩恶扬善、萍踪浪迹”的侠义生活。我想象着我的身上有着许多暗器:如毒针,我注入毒针里的毒液是蝎毒。(因为我的星座是天蝎座。)常人一旦中毒就会昏迷不醒,如果一小时内没有服解药,就会死亡。

我还想象我会轻功,只要使一个“莲花蹬”就可以跳上十几米高的楼顶。我身轻如燕,可以像进迁一样悄无声息地盗走燕羚铠。因此,当我上下楼时,我就尽量放轻脚步,使自己变得很轻盈。

我还想象我是一个世界史上最最年轻,最最有作为的总理、主席。当别人瞧不想我的时候,我就想:“等着吧!要是我当上了大官!看你还瞧不起我!”

有时候,我边走路边做白日梦。结果做着做着,我居然情不自禁地手舞足蹈起来了!当我从梦中醒来时,我的手已不知成了什么稀奇古怪的姿式。身旁也已聚集了许多奇怪的眼神。每当这时,我便会非常尴尬地努力使自己显得很自然。然后走到一个没人的地方长长地吁一口气。像这样的情况我经历得太多了。

当我睡在床上时,我也会做白日梦,有时做着做着便进入了梦乡,在梦里“打斗”。等第二天早上起床时,床上便一片狼籍,说不定昨晚这就在这张床上经历了一次打斗呢!

我的六年级小学作文 篇9

在信息时代的今天,电脑已经走进了千家万户。我们家也有一台电脑,它穿着一身银灰色的衣服,看上去非常时尚。一有空我就会打开它,查查资料、画画图画、听听音乐,偶尔还会打打游戏,放松一下。可以说,电脑已经成为了我的好朋友。

我对这位朋友可好啦!每隔一段时间,我都会仔细地为它擦拭灰尘,让它总是保持干净整洁的面容。有时妈妈用的时间过长了,我还会提醒妈妈让电脑休息休息呢!当然这位朋友对我也不薄,它总是热心地帮助我。

有一次,语文老师让我回家做一张关于端午节的手抄报。这下我可犯难了,以前从来就没做过端午节的手抄报,怎么办呢?我急得一会儿抓耳,一会儿挠腮。冥思苦想了半天,还是八字没有一撇。这时,我的电脑朋友好像看出了我的心思:“亲爱的小主人,你有什么困难?说不定我可以帮上你的忙呢!”我一拍脑袋,自言自语道:“哎!我怎么把我的好朋友给忘了呢?”说着我打开电脑,点开浏览器,在百度搜索中输入了“端午习俗”四个字。结果出来了一连串的网址,我打开其中的一个,网页上呈现出了许多关于端午习俗的图文介绍。“这下好了,难题解决了。”我高兴得一蹦三尺高。于是我摘录了其中的一些内容,再配上图画,一张精美的小报就大功告成了。

当然,我的朋友也有一些缺点,比如长时间地坐在电脑面前,会影响我们的视力。如果沉迷于网络游戏,会妨碍我们的学习。不过,只要我们合理地利用它,它对我们的帮助还是挺大的。

我的六年级小学作文 篇10

和我最谈得来的人,大概只有一个住在桂平的表哥,名叫叶创。他生平很少回来,只是过年的时侯会来1、2次。不过他那双炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人说话,鼻子高高的,好像鼻子里充满了智慧。

他很讲文明礼貌,有一次,我和他出去买东西,经过红绿灯,我看见绿灯已过,以亮起黄灯,我正准备跑过去,他拉住我的手说:“小心,等绿灯再走。”我说:“现在是黄灯,还可以走过去啊。”“黄灯是告诉司机准备开车啊”他说。只有绿灯才能走过去,要不要红绿灯干什么。我又说:“如果有急时呢?”表哥说:“我们现在不急不用闯。”我以哑口无言。还有一次,在我下楼时隔三格跳一次。表哥说:“那样下楼太危险啦。”我说:“我习惯啦,为了快些下来啊。”表哥又说:“这样不行,为了快些,如果在学校,人人都和你一样还不容已发生危险。”我又哑口无言了,从此我再也不那样下楼拉。

我爱我表哥虽然一年只见两,三次。可是他是我最亲的朋友!

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