小学生作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文1我的姥姥今年77岁了，个头不高，身子胖胖的。满头银发，布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容，脾气特别好，尤其是看我的时候，眉毛、眼睛、嘴全都是弯弯的，笑意就顺着她弯弯的皱纹往外流。
前年冬天，姥姥、姥爷来深圳。从机场回来路过南头中学时，本来不识字的姥姥，看到“南头中学”几个字高兴了，大声地读起来：“学、中、头、南。”我说：“姥姥，那是南头中学，是学校。”姥姥恍然大悟：“哦，是收男生的学校啊！”“哈哈……，”车里爆发出一阵笑声。姥姥奇怪地看着我们说：“怎么了，笑啥呀？”我捂着肚子，上气不接下气地说：“姥姥，你太幽默了，简直赛过赵本山！”伴随着笑声我们回到了家。
过了几天，我发现姥姥不会打电话。便对姥姥说：“姥姥，我教你打电话吧，有事你好联系我们呀。”姥姥说：“给谁打呢？”我说：“给大舅打吧，顺便说说你在深圳的情况。号码是130572999。”姥姥拿起电话拨了起来，“1305729……”姥姥停下来了。我不解地问：“你咋不拨了？”姥姥说：“你净骗我，电话上只有一个9，你却让我拨三个9！”“哈哈哈……”乐得我直不起腰滚到沙发上。妈妈笑着说：“拨三下9就行了！”姥姥说：“啊，原来是这样。”姥姥可真逗！
今年暑假，我去东北姥姥家。一连几天，都看见姥姥在忙着做棉衣，热得头上沁出了汗珠。我奇怪地问：“姥姥，现在是夏天，你干嘛做那么多棉衣呀？”姥姥说：“沈阳的冬天老冷了！到时候做就来不急了。你舅妈们工作忙，我帮她们做！”听了姥姥的话，我起身打开衣柜想看看我姥做的棉衣。哇，大包小裹，堆得满满的。我好奇地打开一个包袱，里面五颜六色全是衣服。我问：“姥姥，你攒这些衣服干啥？”姥姥说：“这都是你舅舅、舅妈、表姐表哥不要的衣服。现在生活好了，这么新的衣服就不穿了。河北老家还不富裕，我把这些衣服洗干净收好，寄给他们，要不多浪费啊！”听了姥姥的话，我心里热乎乎的，多么淳朴善良的姥姥啊。望着姥姥银发上的棉絮，身上穿的旧衣服，我一拍脑袋，想起来了：“对了，我给你捎来的新衣服你怎么不穿？”姥姥说：“旧的衣服还能穿，买新衣服干嘛？你妈妈就是不懂得节俭。姥姥生在旧社会，小时候家里穷啊，吃不饱，穿不暖，也没钱念书……。”姥姥一边缝棉衣，一边唠叨着她小时候的故事。这唠叨，如同一堂生动的教育课，使我懂得了许多道理。
这就是我那饱经沧桑，善良慈祥还不乏幽默的姥姥。我爱我的姥姥。
小学生作文2当我睁开眼睛的时候，这一切的一切，都变了……..
我懒洋洋的爬起来，找着衣服。这时，一个机器人走了进来，对我说道：“你好！这是你的衣服，你看看喜欢吗？”
“喜欢!“我接过了衣服，衣服轻而暖和，而且形状独特，图案优美，穿上以后，你就会像变了一个人一样，精神、漂亮。
来到客厅，所有东西都是感应的，只要人走过来，电视、沙发、桌子、椅子等所有的东西都“现身”了。吃过晚饭后，我出去走走，刚出门，眼前的一切的夜景让我惊呆了，一辆辆汽车就像长了一双翅膀一样，都在天上飞呢。仔细一看，原来那是一做做透明的天桥。这天桥不但是透明的，而且还会变换成各种的图案。在雨过天晴请时，这一座座天桥就会呈现出美丽的彩虹；在夜晚，有的天桥会呈现出星星，有的天桥会呈现出流星，这是多么美、多么浪漫啊！
当你开着车行驶在这梦幻的天桥上，当一阵阵风儿拂过时，这感觉，比神仙都要快活！
人们常说“看云识天气”。可是这里，得改成“看桥识天气”了。
在坡岭国家气象站地面观测站，雷达跟踪的滴滴声，犹如心电图，院子里，雷达的伞面在随着气球高度的变化转动，小窗口里显示四条跃动的绿色竖线，当它们长度相当，代表捕捉的精确度高，计算机会自动记录下各项数值：温度、湿度、气压、风速、风向。
但天桥更简单，天桥里安装了一种芯片，这种芯片模仿了雷达的功能并进行了压缩，而且还有一种新功能也一并压缩在了上面，那是一种能在短时间内识别天气的功能，只要安装在天桥上，天桥就可以自动记录下温度、湿度、气压、风速、风向。并呈现在透明天桥上，走在街上，你若想看看今天天气就抬抬头，天桥可以告诉你。而且天桥还会告诉你下一分，下一小时，天气会有什么变化，好让您提前做好准备。
不仅行人可以看天气预报，就连行驶在天桥上的车也可以看天气预报。只要乘车人员向窗外的天桥看，就可以知道天气预报了；如果只有司机一人，又想了解天气预报，咋办呢？这好办，天桥两边的护栏上同样显示着天气预报，司机只要注意一下，就可以看见了。
有人就要说，让天桥这样亮着，太费电了。不用担心，天桥的电是来自于太阳；那要是没有太阳呢？风、雨，同样也可以造电。这样便利用了无限资源，创造无限价值。
当夜晚降又临时，累了一天的我躺在自己舒服的小床上，睡着了。
小学生作文3“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在卖气球、玩具枪、跳绳，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了，今天可是生意兴隆啰！
真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，但千万不要“玩物丧志”哟！
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间， ……此处隐藏8586个字……拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
5。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
6。作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
7。标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
8。详略得当。本文开头直接入题；中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果；结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
9。借景抒情，托物咏志，很特色。
10。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
11。这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
12。文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
13。文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
14。文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
15。自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
小学生作文14听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。
现在的小学生家家都是独生子女，都只会要求父母满足自己的需要，却不懂得感谢，变得自私自利，没有感激之情，使我们失去了孝道，失去了博爱之心，真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了，谈何社会，谈何国家，失去了秩序，失去了生存伦理。所以，我们小学生要从小学会“孔容让梨”，知恩图报，孝敬父母，尊重长辈。我们小学生不但是民族的未来，更是中国的花朵，自觉接受我国的传统美德教育，这样明天会更好！
何为孝？一般人认为，只要对自己的父母克尽奉养，就是孝顺了。我不反对这种看法，这是孝顺了，只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最基本的，但已是孝了。但现在，这种看法也许会被人否认，因为许多家长都曾对孩子说：你要真的孝顺我，就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了，但知识却是要的，事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学，如果孩子真的能“拿出点成绩来“，那也是可谓尽孝了。
孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认，是父母给了我们生命，而且养育了我们，也许我们无法报答父母的养育之恩，所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗？不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道，是老师给了我们知识，给了我们能力，给了我们机会，在老师的耐心指导下，培养出了大批的人才，我们为什么就不对老师尽孝道呢？我们是应该的，我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力，我们需要才华来回报老师的培育，同样需要以成就事业来证明自己。
孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是应该尽孝的；是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的；是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的。
成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力，去创造属于自己的辉煌，给生你养你的父母，给辛辛苦苦培育你的老师，给养育了你的整个民族一个满意的答案，也许这是孝的一种吧！别人给了你，你就应该懂得回报别人，中国有句老话：滴水之恩，当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。
成就一番事业，然后在自己的事业上默默地奉献，用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种，这也是孝顺了吧！
小学生作文15晚上，正为做书签而大伤脑筋，提不起精神儿的我，却收到了“小喜鹊”的报告：陈润怡明天下午要约我去到大润发画彩蛋。
第二天下午一点半我和小润坐着“小乐乐”，早早地来到了大润发，安安静静地坐在座位上等着其他参赛选手的到来。我是二号选手，自我感觉这个数字能给我带来好运。经过主持人的解说后，我才知道，原来这次“画”复活节彩蛋并不是真的画，而是要用橡皮泥往一大一小的两个塑料蛋上贴。我和小润着实吃了一惊，在家准备的材料都是画的，而这是立体的蛋，让橡皮泥俯首帖耳地趴在上面，太困难了吧！不过，不幸中的万幸是，我在家准备的材料是一个从蛋壳里孵出来的小鸡，现在也能用橡皮泥来捏一个。小润就不怎么走运了，她本来是想画一匹骏马的。
比赛在多次等人后终于缓缓拉开了序幕。我先拿出了那个块头较大的蛋。刚准备动手，一旁的主持人大声宣布：“你们做的这两个蛋一定是要有联系的，比如像爸爸妈妈一样！”我仔细想了一想，嗯，就做一个妈妈，一个宝宝吧！鸡爸爸的尾巴可不是好惹的，花花绿绿的，要费多大功夫。嘿哟嘿哟！第一步可是很难做的，要把一大块橡皮泥平铺在蛋蛋身上。我费力地把黄色的橡皮泥按在蛋蛋的身上，又是挤压又是捏的。鸡蛋在我的超强压力下不断地发出呻吟。对不住了，蛋兄弟。在我的不懈努力之下，黄色橡皮泥已经铺满了蛋的半个身子，但我发现，橡皮泥不够了！嗯，省得向别人借橡皮泥了，直接用白的橡皮泥包完下半层吧，反正鸡肚子是白的!说干就干，我把白色橡皮泥拆了包装，就往下半身黏。我就这样这里搓搓，那里揉揉，好不容易，一只戴着特大号蝴蝶结的母鸡横空出世了，由于平铺的时候没有整理，它的身上坑坑洼洼的，就好像半年没有洗澡一样，那只白色塑料蛋虽然被包饺子似的包了起来，但还是时隐时现。我带着不满的心情调整了一下它“憔悴”的面容，又盯着它看了看。算了，母鸡就随它去吧，第一个做的，总有些差距嘛！再说，也要注意时间。专心致志地把小鸡搞好就行了。
树叶做帽子，蓝绿相间的围兜做衣裳，黑豆般的小眼睛，尖尖的小嘴巴，肉嘟嘟的小脚，构成了我的可爱鸡宝宝。哈哈，好萌啊！我高兴地望着自己的一对“超级鸡仔”。再看小润的大的还行，就是几块橡皮泥融到眼睛里去了，小的眼睛歪了，翅膀也耷拉着，颜色还没我的亮堂。见到这副情景，我的心里蛮自信的。
虽然最后小润得了独一无二的一等奖，我是二等奖，但我还是蛮高兴的。因为青菜萝卜各有所爱，不是每个人的家长都是像我这样喜爱我的鸡仔的，小润做的“愤怒的小鸟”可能比较赶潮流呢！而且，我的“超级鸡仔”在我心中永远都是最棒的！
