我的校园小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的校园小学作文，欢迎大家分享。
我的校园小学作文1我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了快乐!
晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了美好、绚丽的一天……
我迈着欢快的步伐走进了智慧校园，呼吸着新鲜地空气，望着蔚蓝的天空，天空上的白云洁白的像一只只可爱地绵羊，天空蔚蓝地像无边无际的大海，我的心情十分愉快!
早晨，我漫步在校园，花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的土地地气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花好像正望着教室津津有味的看着，真是一个和谐景象呀!
还有拉拉队的同学，正在绿坪上跳着拉拉操，看着十分赏心悦目。
校园里充满了智慧。瞧，课堂上，同学聚精会神地听着老师讲课当老师提出问题时，举起的手像一片花海。教室里有时飞出朗朗的读书声，像童声大合唱；有时飞出欢快的笑声。看!我们班的一位同学，正认真地看着书，一会儿露出自豪的微笑，一会儿眉头紧锁，一会儿神情紧张……有趣极了!似乎书本和他的世界已经融为一体。似乎书上的每一句话，都牵连着他的喜，怒，哀，乐，读完后，他轻轻地闭上眼睛，回味着文章的乐趣。
校园不光充满着智慧，还洋溢着欢乐。下课了，同学们到处是玩耍嘻戏声，有的同学在玩游戏，有的在画画，有的在玩跳绳……每个人都在做着自巳十分喜欢的事情。
我们班的同学下课在比赛跑步，看比赛的同学在为他们大声加油，还有几个同学在一起跳舞，当舞曲结束后，传来一阵阵激烈的掌声。
放学了!放学了!同学们背着书包离开校园……
我的校园小学作文2上周末，天气晴朗。我做完作业，爸爸提议去户外踏青。我激动地说：“好啊！正好我想去校园里拍一些春天的照片呢，我们把相机带上吧！”
我家住在“水木阳光”小区，与江苏大学就隔了一条马路。我们才到楼下，就被小区的景色吸引住了，一株株桃花、广玉兰、茶花在蓝天地映衬下显得格外艳丽，我迫不及待地举起相机，“咔嚓、咔嚓”记录下这美好的景象。
我们来到江苏大学新校区，在图书馆附近的池塘边，不禁停下了脚步。塘边的柳树发出了淡绿色的新芽，细嫩的柳条在微风中摇摆。我一下子想起了贺知章的那首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”透过丝丝的柳叶，图书馆在水中的倒影依稀可见，这真是一幅美丽的画卷啊。再往前走不多远，是一丛丛盛开的迎春花。我从小就特别喜欢鲜黄鲜黄的迎春花，每当迎春花开，就代表着春天到来了。记得小时候，爷爷还用迎春花给我编过一个花环呢。江苏大学有个“梅园”，梅园里有一个小山坡，山坡上有一条小溪蜿蜒曲折从坡顶缓缓流淌下来。记得天热的时候，光着脚丫子和小伙伴们在小溪里玩耍是我最开心的事了。现在，正是梅园里的梅花竞相开放的时候，那景色真让人陶醉了。
不知不觉，一个多小时就过去了，我们的脚步从新校区一直延伸到江大附校。一路上我们一边欣赏着美丽的春色，一边不停地用相机记录下一个个美好的瞬间。真是有一种想把春色全部带回家的冲动呢！
回到家，我仔细翻看着每一张照片，这一幅幅生机勃勃、春意盎然的画面不就是花草树木在阳光下成长的真实写照吗？对了，给这组照片起个名字，就叫“美丽校园我的家”！
我的校园小学作文3我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐。
校园是我成长的驿站，这里记录的成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满友善，智慧，快乐的家，请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房，你会看见校门和站在校门口的保安叔叔，保安叔叔非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去，我的智慧校园，汝河新区小学。
走进校园，就可以看见两侧高大的教学楼，走进教学楼，你就会看见墙上有很多名言故事，还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们的教室并不豪华，但是这个班级给予了我许多知识，教室里有班班通，那是老师准备教学课间用的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的知识。
早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土气味也扑鼻而来。
还有管乐队的同学，正在班门口演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
大家的校园里有花吧，我的校园里也有花，我看过红艳的玫瑰，洁白如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊，艳得像天上的仙女降落在我的校园里，月季花真美啊，像红红的火花，像艳丽的牡丹，月季花真奇啊，像美丽的仙女，想张开双手的孩子。
操场右旁有一棵生命力顽强的大松树，他时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们。
这就是我们的智慧校园，即使我们有一天毕业了，我们也不会忘记这所小学，因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩！
我的校园小学作文4在植物园的旁边有一个美丽的校园，在这个校园里可以看到笑声洋溢的运动场，可以听到整齐悦耳的读书声。你一走进我们的校园，一股清新的空气会迎你而来，一片绿色在你的眼前轻轻的摇动，小鸟会在树枝上欢歌起舞，这样你会完全陶醉在其中，在你迈着轻盈的步子时，有一种自由快乐的感觉包围着你。在你走在半路，会看见一只似像非像的小白鸽雕塑，你有可能会把它看成一团太阳的金光正抚育着幼苗，你也有可能会把它看作一位动物园园长正放飞着一只小白鸽，无论你是如何看它，它的地位总会是神圣的，看到它的人总会有一种学习的磁石在吸引你，看到它你的梦想就开始起飞，你的梦想就会在行动中开花。你在放飞梦想的同时，绝对不能忘了运动，走进我们的运动场，你的大脑就好像多了许多的运动细胞，这些运动细胞会拉着你开始运动。
呀！瞧，那块草地有那么多队员在踢足球，他们踢得多好，踢得多快乐呀。踢，快踢呀！呀，又没进球。“咚咚咚”在篮球场上传来了篮球声，他们打得多么激烈，你会有一种给他们加油鼓劲的话从嗓子眼里冒出来。运动场无处不充满活力。这种情景你看了会热血沸腾，情不自禁的会来加入我们的游戏当中，这样的欢乐在家中你是感受不到的，这种热闹你在步行街也找不到。说到了快乐，当然不会忘记了学堂，当你在我们上课的走廊中走动时，琅琅的读书声会在你的耳旁连绵不断，上课时我们的积极和踊跃会在你眼前出现，听着，想着，你就会毫不犹豫的站在我们的教室门后一直听到下课，等你回到现实，你会轻轻一笑，满意地离开。当你走出我们的校园，你会恋恋不舍的 ……此处隐藏4205个字……给人带来一种安全感。校门旁边有一面墙，墙上写着我们学校的名字。
不管是哪一天，我都会从校门走出来，很熟悉。校门在下课之后，有人人往往进出校门。
还记得有一次，我和我同学要出校门买水，校园的们是关的，我们无奈的出不去，只好跟校门的保安说一声，让我们出去。当校门开了之后，我仿佛看到了另一个世界，不一样的事情和人在我脑海中浮现。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
回家的时候我看了一眼校门，总有一丝温暖向我袭来，在路上时，我时时想到校门。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已 经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。
这就是校门，虽然普通，没有什么特别之处，却对我有很大的意义，校门―我熟悉的校门。
我的校园小学作文13我的校园生活虽然大多数枯燥无趣，但也有许多精彩片段，记录了我的喜怒哀乐。
一、逃课后果 今天我心情很好，来到学校，发现桌面上多了一张试卷，这让我改变了心情，我想这不会是上个星期五要做的试卷吧！
我紧张得坐在座位上东张西望，生怕自己没有做作业，要受罚。突然，王佳琪对我说：“这张试卷不要做。”我这才放松。嘿，今天真是吓了我一大跳，我也要谢谢王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下来呢！
下次我再也不逃课了。
二、学长笛的好处 杨欣萌总抱怨在学校管乐队学长笛很累，不过有一天她不再抱怨了。
这天，杨欣萌因为没背课文要留校，但她对张老师说：“张老师，今天学校管乐队要排练，我要学长笛。”
“那你去吧。”张老师说。
杨欣萌来到排练厅，我非常惊讶，于是我凑上前去问：“杨欣萌，你——不是要留校吗？怎么这么快就来了呀？”
杨欣萌笑着说：“因为我跟张老师说，我要学长笛呀！”
下了长笛课，杨欣萌悄悄地对我说：“学长笛真好呀！”
我心想，学长笛也挺好的呀。
三、全对的《练习册》 第三节课后，还在讲台边的张老师叫道：“欧阳呈。”听到后，我很困惑的走到讲台边，看见老师手上拿着几本《练习册》，立刻头上冒起冷汗，以为又要更正《练习册》，我已经更正得太多次了，太烦太累，实在不想更正了。正想着————-。
“欧阳呈，你把这些人的《练习册》发下去，让他们更正，如果有不会的就看你的那本《练习册》。”张老师说。
这下我安心了，冷汗也停止了，接过《练习册》，立刻下发。我把我的这本给了黄可选参考，并有点骄傲地对其他需要更正的人说：“你们不会的就找黄可选，我把我的《练习册》放在她那里了。”说完，我就开心的走了。
我的校园小学作文14我所在的班级在学校的后楼，所以我每天上学要经过一条通向后楼的“树廊”。说是“廊”，实际上只有十米长，但在这短短的十米中，我体会到了大自然无尽的美。
这条“树廊”是由植物组合而成的，有两米高，宽度也只能并排走三个同学。两边有大理石台挡着，石台上有柱子，柱子上架了一根根拱形架子。就这样，植物们开始往“架子”上“爬”，渐渐形成了这条令人心醉的“树廊”。
每年初春，这“树廊”便从老藤里抽出几条新芽，上面几片嫩叶刚刚睡醒似的，娇艳而翠绿。阳光轻柔地洒在上面，“树廊”顿化为一条柔软的绸缎，上面嵌着几颗闪闪发光的绿宝石，显得格外美。有时天上会掉下几丝细细的春雨，打在“树廊”上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。雨用一层沙把“树廊”笼罩起来，如仙境般。雨过后，太阳缓缓露出小脸蛋，轻轻地照耀着“树廊”，一阵微风拂过，“树廊”的顶荡起了一丝波澜。泥土的芳香夹杂着同学们银铃般的笑声，为“树廊”又凭添了几份生气。
夏天，“树廊”的藤叶把它遮得严严实实。外面烈日当头，里面却很凉快。有时也会有几丝阳光透过来，照在你脸上，但这光并不刺眼，也不像外面火辣辣的光线，能一下子切开皮肤似的。它是淡淡的、柔柔的光，可能是被叶子过滤了吧？夏天的藤很粗壮，叶子也十分肥大，最可爱的是隐隐透出的几个小绿葫芦，可千万别小看它们，这些小东西可是经过暴风雨的“洗礼”呦！想到这里，你再看那些小葫芦，可爱中还透着几分顽强不屈的精神呢！
秋天到了，小小的绿葫芦换上了黄色的衣裳，藤条和叶子大都也穿上了金黄色的礼服，但有的似乎很留恋“绿袍子”，深绿中才刚刚泛出一点淡黄。秋天过了一半，整个“树廊”都染上了金黄，叶子开始往下掉，如蝴蝶飞舞般飘落着……
冬天渐渐来到了。迎着风和雪，几根藤条顽强的挺立着，一切都变得雪白而晶莹，它们知道，它们会在夏天来临时换上绿衣裳，迎接新一轮升起的朝阳。
我爱校园中的每一角，但我更爱“树廊’。
我的校园小学作文15我这六年的小学生涯，我已在勾勒着它最后的轮廓，渐渐地，我将与伴随我六年的同学、老师分别，当然，还有这熟悉的校园。我的童年中快乐的回忆，这校园中何处不在？我和母校的点点滴滴，是我将永远铭记的。
母校是美丽的，如一朵百合，伴随着欢快的笑声和琅琅的读书声绽放。你的双脚刚迈进校园，一棵绿油油的银杏便映入你的视线。它虽然不算粗壮，但却亭亭玉立，又像是一支长箭，欲要冲上云霄。而且我还可以说，它不是一棵普通的银杏，因为它是母校与日本友好交流的见证，所以为它取名“友谊树”。向右走，一栋教学楼映入眼帘。它身披华服，这华服不是多彩的漆饰，而是茂密的爬山虎。那树叶，层层叠叠，是忽深忽浅的绿，一枝枝，一片片，攀援向上，蔓延过整个教学楼。花坛里的小雉菊，有白的、黄的，还有很多种不同的桃红、粉红、浅粉、紫红…….密密地与小草交织成一片彩虹似的梦。足有两层楼高的玉兰树，每逢春季定要开出乳白色略带粉红的玉兰花来，浓郁的香气，是我最喜爱的。还有白色的，可爱的七里香，缀在深绿或浅绿的藤条和树叶间，散发出清新的味道，沁人心脾。若是这时有细雨密密地织下来，七里香上便漾起晶莹的雨滴，惹人怜爱。七里香花架下，不仅是阴凉的好去处，更拥有这另一番美景。阳光从叶片的缝隙间洒下来，抬头向上望去，犹如一片璀璨的星空。当然，在这校园里，美丽的还有粉红粉红的樱花、香味醉人的桂花……
母校，也是生动且活泼的。下课铃“叮叮咚咚”地响着，各个年级的学生涌向操场，有的还抱着篮球或是手握跳绳，一眨眼的时间，打乒乓球、篮球的男生已比比皆是，女生们在踢着毽子，跳着长绳、短绳。转身，跳跃，汗水在空气中挥洒着。炎热的盛夏，知了和麻雀的叫声此起彼伏，犹如一曲悠扬的小调，和着童真的欢笑在校园之上飘荡……
我将永远铭记这个伴我六年的母校。就要说分别，以后，我一定会再回来。那份依恋与不舍，已悄然爬上心头……
