描写景物的作文精选15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的描写景物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景物的作文1一缕花香，把我的目光引向了一片花丛，那里盛开着一种无名小花，它的香味使我不由自主地停下来观察起来。
小花的花柄又细又绿。再往上一点就是花骨朵儿，花骨朵儿十分饱满，上面已经开始透紫了，在这样柔和的阳光下，它早就想露出灿烂的笑脸。那绿绿的叶子长得格外茂盛，片片绿叶衬托朵朵花儿，正是在这绿叶的衬托下花儿才显得更加美丽。
花朵下面的根茎叶固然漂亮，可是更吸引我的还是那美丽多姿的花朵。无名花共有6片花瓣，大的有3片，小的有3片。小的花瓣从中间分为两道，透着淡淡的紫色。大的则有着黄色和紫色的斑点。更奇的是，它从花蕊长出了三根像鹅毛一样的东西。花朵就像白白的雪花，从远处一看，就像下雪了一样。
看着看着，一朵花似乎变成了两朵花，两朵又变成了四朵，越变越多，最后我仿佛到了花的田野，无名小花的田野。一整片田野全是淡紫色的，香味香的令我窒息，连我自己都变成了一只蝴蝶。看着那一朵朵无名小花在风中摇曳，舒舒服服地睡个懒觉，醒来后，再在花丛中吸食着那甜甜的蜜，吸完了就和蜜蜂小姐捉迷藏，和小鸟先生打招呼……我完全沉浸在了自己的世界里
突然，一阵 凉 风吹来，这才让我从自己的世界里回来。再一看时间，只好带着丝丝留恋离开了那里……
描写景物的作文2我的家乡在云南泸西，这里有一个阿庐公园四季分明，美极了。
春
踏进阿庐公园，阵阵花香扑鼻而来，门口的几盆鲜花，引得多少蝴蝶，蜜蜂在花丛间飞舞，场面和谐极了。一条小河在公园左侧，河水清澈透明，河底被卵石铺满，河里的小鱼淘气极了，它们在玩游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，有的胆大，竟然在玩鲤鱼跳龙门呢！这些上演鲤鱼跳龙门的“淘气包”经常把水溅到路过的人身上，弄得人家又好气，又好笑。河边的一排柳树，把所有柳条倾向河里，如一位少女在照镜子，梳理头发。走到公园中心，一朵朵桃花随风飘舞，落在肩膀上。这些粉红色的小精灵，是在欢迎你的到来。
夏
未入大门，先闻阵阵清香。里面有一个小池，盛开着粉红色的荷花，烈日炎炎下，她们释放着沁人心脾的幽香，闻后心凉，身体也不会感觉热啦！她们随风舞蹈，花身左摇右摆，花瓣也随着一张一合，美极了。后听其声。“哗哗哗”，这是从石缝涌出的水，落到下面的池子，形成了瀑布。站在石头下，凉尽全身，不像在夏天，瀑布旁的石缝中，长出了一棵树，正值夏天，它绿油油的，人们惊叹它的坚强。
秋
菊花，盛开在公园门口，黄的有，白的有，橙的同样有，花瓣很多，一丝一丝的，美丽极了。山上焕然一新，夏天翠绿的景象一点也不见了，它像是换上了一件黄色的和红色交错的衣服，黄的为银杏，红的为枫。拾一片枫叶，它有尖尖的角，红红的，惹人喜爱。捡一片银杏叶，如两把扇子，呈金黄的。它们落下，融入了泥土，化作了春泥，呵护着花儿。
冬
冬天，整个公园，银装素裹。这些来自天国的精灵，把公园装扮得如此美丽，一朵雪花落在我的脸上，化作水，流向我的颈窝，也流进我的心，我感受到它的圣洁了。顺着雪花铺的小路，我爬上了公园的山上，看着整个洁白的公园，我的心仿佛静止了。闭上眼，我仿佛脱离了尘世的喧嚣，和雪挽着手，走向圣洁的天国，走了很久，很久……
别的地方再美，我觉得也没故乡的阿庐公园美，在我心中，它是最美丽的风景。
描写景物的作文3在这一个美丽的世界里，不管是喧闹的城市，还是宁静的大自然，这里的一草、一物，或许，都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。
可爱的春天，像一个小娃娃，从头到脚都是新。冰雪皇后要走了，年迈的她，背着雪，背着风，慢慢地走了，而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔，一点点把田野画成绿色；谁也不知道，从哪里拿来了一个大水壶，把春天的雨洒在大地上，叫醒田野里的一草一木。
那刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉，现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着，迫不及待地长大，想快快变高，好看看更远的风景。
春天，像一个可爱的小姑娘，爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野，把鲜花的芬芳送给了田野，在田野里，百花齐放。你不让我，我不让你，就这样，田野就在这竞争中，变美丽，变芬芳。
春天，又像一个强壮的青年，富有活力。健壮的他，拼命挺着身体，因此，田野里的一草一木，平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上，长满了新的，嫩嫩的叶子，正向我们展示春天田野的魅力呢！
春天的田野，是别具一格的！是在喧闹城市里所没有的独特风景！
描写景物的作文4家乡的那条石板路，谁也不知道它有多大年龄了。
岁月的风雨在它的脸上刻下了深深的“皱纹”，一些石板的边缘也被磨的光溜溜、青幽幽的了。瞧!偶尔几块凹凸不平的石板上，还刻着哪个朝代的字迹呢!让人忍不住想去翻开那古老的历史，
然而，久经沧桑的青石板，它的四季，却是各具风采。不信，让我们一起去领略一番!
春夜的青石板路，洒满月光的足迹，街上偶尔还会升起一层薄薄的雨雾哩!朦朦胧胧的月色会让你心旷神怡。深蓝色的天空下，长街像张硕大无比的宣纸，月光透过枝叶，在宣纸上映下参差斑驳的光影，俨然一幅绝妙的写意水墨画，如诗如梦。那轮皎洁的明月好似一盏巨大的路灯，照亮了长街的任何一处。这时候的青石板路，静寂、温和而又美丽。
炎夏的青石板路，是清凉的。骄阳酷暑，烈日当头，在你口干舌燥时，只要一走到长檐下的青石板路上，便会情不自禁地赞叹道：“真凉啊!”只觉着，脚下不时冒出一股股凉气，直透心窝，爽滋滋的!这时的你，一定不愿意走向那令人烦恼的燥热世界了，只愿呆在此处，沐浴凉风，再也舍不得离开这片清凉的青石板路啦!
缠绵的秋季，我会挑个雨天，撑着小花伞，与你一起去街上欣赏那动人的美景。脚踏青石板，走在这烟雨蒙蒙的街上，只见水滴顺着屋檐“滴答滴答”往下淌，更有那调皮的雨点儿敲打着屋顶上的瓦片儿声，这一切，组成了一支欢快的奏鸣曲。低头又见一滴雨珠坠入脚下的小石坑内，溅起了一朵晶莹透彻的水花儿。瞧!这水珠儿也在欢迎你呢!
白雪皑皑的冬日，雪夜更是别有一番情趣。青石板路铺上了一层毛茸茸的“雪毯”，脚踩上去还会发出“吱吱吱吱”声，令人觉得特别温暖厚实。这时，我会同你去青石板路上踏雪。雪地中，会留下我们两双可爱的小脚印，会回荡起两串银铃般的笑声，是那样温馨……
啊!家乡的那条青石板路，一年四季风格迥异。同学们，有空，请来和我一起 ……此处隐藏2877个字……这节课让我们写一写春天吧。（板书：春天）
3、播放有关春景的课件。
4、看了这些图像，你想用什么词语来形容春天的景色呢？
二、说景物特点。
说说你看到了什么景物？（板书：植物、动物 天气 人物）
三、写作方法指导。
1、指导学生把句子写具体生动。
（1）比较句子。我们怎样把看到的、听到的、闻到的事物具体形象地描写出来呢？ 有两位同学分别写了一句话，我们来作个比较看谁写得最形象最具体？（课件出示）
甲：春天来了。
乙：春姑娘悄悄地来了，她给大地妈妈穿上了一件漂亮的花衣裳。
（2）学生回答。
（3）师小结：乙既写出了春天悄悄来的特点，又写出了春天给大地带来了什么样的变化，还用了拟人的手法，这样的`句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多用这样的写法，使用恰当的修辞手法的把句子写具体。
（4）自由选择一句，练习围绕一种景物把句子写具体：①小草绿了。②桃花开了。③小鸟叫。小学二三年级描写春天的作文。
（5）教师小结。
2、指导学生习作。
（1）指导选材。要写春天的美景，首先要确定写春天的什么景物，由于春天值得一写的景物太多了，所以选择最具有代表性的，印象最深的景物。那么，你准备选哪几样景物来写呢？(指名汇报)
（2）写作顺序。选择的材料可按什么样的顺序描写呢？ （按事物分类、按地点变化顺序、按时间顺序、按空间顺序）
（3）详略得当，重点要突出。
（4）列提纲（教师板书）
四、学生自由习作，老师巡视指导
五、指导修改，完善习作。
让个别学生读自己写的习作，师生共同点评修改。
六、课堂总结。
描写景物的作文12很多人钟情于梅，无非是偏爱她的美和她那种淡淡的清香。是这样，没错，可是，我觉得应该真正被人重视的和欣赏的，应该是梅得那种“凌寒独自开”的美好品格，她不会在春天和百花齐争艳，而她只是会在百花凋零的冬天默默开放，尽好自己的本则。哪怕没有人去关注，去赞叹，他依然挺立在白雪之中，不畏严寒，他拥有清丽动人的美貌与坚强不息的性格，只要她愿意，他便可以在鸟语花香的春天与鸟儿嬉笑，让跟多人去欣赏她，但她终不愿意，他早已看上了冬。它不屑与鸟儿嬉笑，也不屑于人们的赞叹声。她只知道“我能这样，我必须要这样。”
虽说是冬天，可她依然没有一点萎缩，树干虽说不是很直，可是却有着自己的性格。多担心她那柔弱的枝干哪天会被狂风暴雨给折断，可我们却不知她的枝干有多么顽强，不知道她哪儿来的坚强劲儿，不管风再狂，雨再大，也不管其他的什么原因，她依然是高傲地挺立着。
雪，慢慢地飘落，一切银装素裹，唯有那枝枝冬梅凌寒独自开放，她像是冬天那圣洁的女皇，优雅端庄，傲雪凌霜，愈是风欺雪压，愈是严寒，她便开得愈精神愈秀气。
不只是梅，人也要如此，只有那些能在艰苦中好好生活的人，回避其他人更经得起风雨，会锻炼出一颗独立自主的心！
描写景物的作文13春天来了！春天来了！那美丽的，百花盛开的春天终于来了！迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。
一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道的两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园中处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。
春天真美啊！
描写景物的作文14我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。
我爱家乡!我爱家乡那茂盛的竹林!
描写景物的作文15今天，我妈妈、爸爸和我来到杜悦花园拍照。
一开始我觉得拍照不好玩，就很不情愿的对妈妈说:“我不想拍照！”妈妈说:“我还带了你漂亮的帽子和可爱的包。我还想让你多拍几张照片，和你一起做个相册。”！长大后的回忆多美好啊！”我沉思片刻:我为什么要拍照？我根本不想拍照。妈妈为什么这么说？现在我满脑子问号...不知不觉，想着就睡着了。”拍照，起来，小懒虫！”我赶紧“躲”进草丛，我对妈妈说:“我要你在前几张照片里和我一起拍照！“我妈同意了，于是我和我妈摆了个姿势，很酷，又笑又跳...后来拍了很多单身人士的照片，那些调皮的姿势让摄影师叔叔笑了！越看越觉得好玩！我甚至停不下来！
最后我拍了400多张照片，我妈说:“你可以做个大相册！大叔累了！”我很开心。后来我们和舅舅聊天，向他请教拍照的小技巧和秘诀。我叔叔不厌其烦地告诉我们，在我不懂的时候，我叔叔也给我看了相机。我还用相机拍了美丽的花、绿草和美丽的蝴蝶...
在回家的路上，我对妈妈说:“妈妈，今天我不仅玩得很开心，还收获了很多！”我妈问我:“你有什么？”我回答说:“我不仅留下了漂亮的照片，还学会了拍照。更重要的是，我发现了大自然是多么美好！草、花、阳光、鸟，让我们的大自然成为一张美丽的大照片！”妈妈笑着说:“是的，只要我们善于发现、观察和利用我们美丽的眼睛，到处都会有美丽的风景！哪里都可以拍出好看的照片！”
