把一个人的特点写具体作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的把一个人的特点写具体作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
把一个人的特点写具体作文1我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发、水灵灵的大眼睛、高挺的鼻子，加上一副黑边框的眼镜，红红的脸蛋，一张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。
我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有一次我端菜时一个没稳住盘子，掉在地上碎了。我不知道怎么办，这时妈妈走过来紧张地摸着我的头说：怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到手？我说：没有，但是盘子摔坏了。妈妈松了一口气，说：不要紧，我去处理一下就好了。处理好后，妈妈很担心，温柔地盯着我说：以后不要自己端盘子，知道了吗？
还有一次，我去买晚餐吃的包子，我先把钱给了老板，老板太忙没时间给我拿。一会儿又来了个阿姨，也付了钱，当我跟老板要包子时，老板又跟我要钱。我说我已经付过了，指着钱对老板说：这就是！那个阿姨说那是她付的钱。没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈面对我的粗心哭笑不得，跟我下来又付钱买了包子，事后妈妈并没怪我，而是温柔地对我说：下次要小心点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？说着，边摸了摸了我的头。
这就是我的温柔的妈妈。
把一个人的特点写具体作文2他，有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，嘴巴抿紧，显得特别坚毅。不过最令人惊叹的是，他的腿像装着电子芯片似的，跑起来快如猎豹，疾如闪电，全年级没有人能跑赢他，连体育老师都尊称他“朗哥”。
温暖的阳光照在那宽阔的操场上，微冷的风从我们的脸庞划过，一旁的大树也微微地摆动着。
他站在起跑线上，双腿前后错开，双手握拳，做好起跑的准备，他的脸绷得紧紧的，小小的眼睛无限放大，嘴紧紧地闭着，一副随时准备冲刺的样子。
裁判缓缓举起了发令枪，大喊道：“各就各位，预备———跑！”枪声一响起，他就像脱缰的野马一样，往前狂奔，他的双手快速摆动着，头略向后仰，头发被风吹起来了，眼睛瞪得大大的，好像一只发怒的斗牛。
一旁的观众本来稳稳地坐在地上，可当他跑起来时，都纷纷跳了起来，不停地鼓掌，有的同学还发出了尖叫。我心想：“这也太快了吧，这速度，可以参加奥运会了！”
就那么一会儿功夫，全场好像被定格起来了一样，所有人都只有一个表情：把眼睛瞪得老大老大的，嘴巴成了“O”字形。就在全场惊呆的时候，一个小胖子叫了起来：“他到终点了！”
他竟然得了第一名！广播就在这时响了起来：“小朗同学，一百米第一名，用时13秒。”
他高兴地满场奔跑，大声呼喊：“赢了，赢了，我得了第一名！”他兴奋地冲进人群，同学们像心有灵犀似的主动地给他让了条道，或许是太敬佩他了吧。
这样的速度之王，你佩服吗？
把一个人的特点写具体作文3“富”班长
我们班的班长就是传说中无所不知、无所不晓的陈煜。
他有一头乌黑的头发，一张帅气的脸，一双闪闪发光的眼睛，外带两只硕大的耳朵。
陈煜乐于助人，别人只要遇到不会做的题目，问他，他准会热心地帮助。记得有一次，《数学练习册》上的一道题我不会做，可马上就要上交了，我想去问老师，而老师偏偏又不在。眼看着时间一分一秒地过去，我仍没有半点头绪……
这时，陈煜正好走过来，我急忙向他求救。他二话不说，立刻耐心地给我讲解起来，每一个细节，每一个要点，他都讲得清清楚楚，犹如拨开云雾见到了青天，我一下子全明白了。
如果仅仅说他学习“富”，那还算不了什么。
我和小伙伴们进行从高处丢鸡蛋的比赛：使用一张卡纸包装鸡蛋，使鸡蛋从高处落下而不摔破。大家试了各种方法均以失败告终。
轮到陈煜出场了，只见他不紧不慢地将卡纸做成一个圆锥形状，用胶带将边上绕紧，把鸡蛋塞在了圆锥中。鸡蛋落下，大家非常紧张，都在等待鸡蛋粉身碎骨的声音。
可奇迹出现了，打开包装，鸡蛋居然安然无恙！哇噻，太厉害了！我们羡慕不已，可陈煜呢，只是酷酷地说了句：“这叫缓冲！”
助人为乐，知识丰富，浑身充满智慧，这就是我们的“富”班长。
把一个人的特点写具体作文4话说大家都爱笑，但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩，那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地，他的脸上永远只有一种表情，那就是独一无二的“笑”。
有一次，在课堂上，有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词，顿时我们全班像炸开了锅一样，爆笑起来。尤其是朱子豪，笑得特别大声，如同一朵绽放的荷花，久久合不拢。他张着他那大嘴巴，露出好几颗烂掉的牙齿，眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了，只有他一个人在笑，教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……
老师和同学都把目光投向了朱了豪，每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面，叫他轻一点，他却当我是空气，把我的话当耳边风。哎，他这爱笑的毛病改也改不了了。
你看看，你看看，他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了：有人笑话他，他就傻傻憨憨地笑；有人被耍了，奸计得逞时，他就露出一脸奸笑；老师在课堂上表扬他时，他就露出得意的笑；一旦说到他拿手的事，他脸上那自信的笑啊，简直要亮瞎我们全班人的眼……
这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。
把一个人的特点写具体作文5妹妹常常精力旺盛，似乎就没有累的时候，无论是冬天还是夏天，总是玩的将汗水湿透了衣服。正因如此，我将它称为“风一样的女子。”这样的她像极了行动敏捷来去如风，古灵精怪调皮淘气的小猴子。
每次妹妹来我家，一见到我的东西就觉得新奇的不得了，好奇地摆弄个不停。这真应了现在网络上时兴的一句话，跟我妹一起玩儿，真是“痛并快乐着”。当然了，这次也不例外，一进门儿，妹妹就向我，(实际上是向我的书桌)热情的狂奔而来。她的脖子抬得老高，眼睛直勾勾的盯着书桌，“姐姐，我看见你的狗狗躺在外面不动了，是不是死了呀？”刚拦住她的我心里咯噔一下，无暇细想这是不是假话，拔腿就冲了出去。妹妹暗自窃喜，爬上椅子挑选着我书桌上的玩意儿，突然，她眼前一亮，发现了我珍藏的都要过期却也舍不得吃的巧克力，她迅速做出了一套复杂的连续动作，一把抓住巧克力，另一只手扯下糖纸，将巧克力送进嘴里，最后不忘将糖纸中包进块橡皮泥。迅捷如风，销声匿迹，实在佩服！这时还被蒙在鼓里的我气喘吁吁的跑回来：“你骗人狗狗没死！”只见妹妹眼疾手快，抱起水杯就喝了一大口水，使巧克力融化。这真是个天衣无缝的表演。只可惜有这么个聪明姐姐：“ ……此处隐藏1579个字……赛谁跑得最帅吗？”同学们笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上体育课的时候，我、陈俊好、金珂哲、卢冠羽等在玩一个游戏，这个游戏的名字就叫“羽毛球比赛”。
第一局我和卢冠羽先开始，对方打过来，我要接的时候，突然，陈俊好叫了一声：“停止！”我顿时变成了雕像，还没反应过来，陈俊好就笑喷了。突如其来的这阵笑声，让我顿时明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起来，真是个爱搞怪的家伙。
“搞怪大师”陈俊好真是我们班古灵精怪的一个家伙。
把一个人的特点写具体作文11在我们班里，跑步最快的“飞人蔡”排第二，没人敢排第一。
“飞人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗爱笑，四肢矫健有力，跑步飞快。
我们学校举行夏季运动会时，天气炎热，她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四（五）班的“女汉子”也参加了200米跑，她身材高大，一脸自信，也是一位跑步速度十分快的运动员，看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手，我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的，并不担心。
到了下午，200米比赛开始了，我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一，使劲甩开臂膀，迈开双腿，向前狂奔。所有人都不是她的对手，现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾，不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱，四（五）班的选手有点紧张，紧抿嘴唇，埋头向前冲，但差距越来越大，这位“女汉子”渐渐落在了最后。
一转眼，“飞人蔡”离终点已经不到50米了，她咬着牙，攒足了最后一点力气，奋勇向前，冲击终点，第二名紧跟其后，死咬不放。但最后，第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。
“第一！第一！第一！”我们班的同学老师都欢呼起来了，“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。
把一个人的特点写具体作文12我的爸爸最能坚持的事就是早起了，别人早起做饭、洗衣、打太极，我的爸爸早起干嘛呢？竟是背着相机赶早出去拍日出。
爸爸是一位业余摄影师，为了能拍张好照片，什么苦都能吃。
有一次，我正在甜美的睡梦中，突然客厅传来一些声响。我心里想：外面这么吵，难道家里进小偷了？出去一看，是爸爸！他背着一个黑色双肩包，手拿三脚架，正往门外走。我诧异地问：“老爸，才五点钟，你去哪儿？”爸爸惊讶地回答：“都已经五点了，可能来不及去海边拍日出了。”我不以为然地回答：“日出天天都有，有什么好拍的？”爸爸耐心地教导我：“不是这样的，孩子，日出虽然天天都有，但能早起拍日出的人并不多。爸爸早早起来，为的是记录这美好的一瞬间啊！”
正如爸爸说的那样，其中，老爸拍的一张题为《早起吧，朝霞！》的作品就得了奖。这也正像爸爸说过的另外一句话——早起的鸟儿有虫吃。
爸爸又去拍照了，不知道他又会拍出什么好作品来。我好期待呀！
爸爸虽然没有专门给我讲过早起的人生道理，但我从爸爸的背影中，似乎明白了什么。以后我也要早起。早起了会有许多事情可以做。
把一个人的特点写具体作文13今天，奶奶来我家小住。妈妈很高兴，买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道：“哎呀，我又不是外人，买这么多菜干什么？再买我可要走了！”妈妈说：“您好不容易来一趟，当然要多买些菜。”
中午，开饭了，望着满桌子的美味佳肴，我的口水都快流下来了，便迫不及待地吃了起来。
这时，一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边，我当足球似的一踢，花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子，弯下腰，捡起花生米，用嘴吹了吹，轻轻地剥掉外面的那层衣，放到了嘴里。我见了，不屑地说：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米吗？我们家多得是，干嘛非得捡地上的吃？”奶奶听了，皱着眉头说道：“多怎么了，多就可以浪费了？”我无话可说了，心想：奶奶真吝啬！
由于菜多，我只顾着吃菜，剩下的半碗米饭怎么也吃不下了，我把碗一推说：“我吃不下了，倒掉吧！”“这么多白花花的米饭，倒掉多可惜！”奶奶说着，便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道：“奶奶别吃，吃人家的剩饭多不卫生啊！”妈妈也说道：“是啊，妈，这都什么年代了。”奶奶听了，板起脸严肃地说：“什么年代也不能浪费，你们这些年轻人花钱大手大脚，想想以前吃的什么？哪天把你们饿得肚子咕咕响，看你们还浪费不！”
听奶奶的话，我惭愧极了，端起碗吃了起来。奶奶看看我，笑了。现在，我明白了，奶奶不是吝啬，而是节约！
把一个人的特点写具体作文14她，个子不高，但她可是我们班上的学霸人物。一谈起她的学习，可谓是：此人只因天上有，人间能得几回闻！人人都说她才高八斗、学富五车、无所不通、博古通今、满腹经纶。可以说是一个天才，在班上，我们叫她“活字典”。今天，我就来给大家讲一个这个“活字典”的故事。
有一天，我像平时一样抬头挺胸，高高兴兴地来上学。我一看课表，第一节――数学课。我一想――啊哦！今天得凉凉了。我的心里段时唱起了电视剧三生三世十里桃花的主题曲――凉凉。由于昨天考试我们考的很差，今天老师会五雷轰顶地大步走进教室。
不出我所料，数学老师果然五雷轰顶地走进教室。老师刚走进来，同学们立刻鸦雀无声，连大气都不敢出。只见老师拿起一支粉笔，怒气冲冲地在黑板上写下了一道难题，说：“立刻给我做出这道题来！不然我今天布置比山还高的作业！”
只见大多数同学抓耳挠腮，一句话也不说，有些同学正用一本书挡住自己的脸，有的同学不敢正视老师，我也和一大堆的同学一起在绞尽脑汁地想着……
突然，只见她高高地举起了手，老师叫了她……
只见她把答案像竹筒倒豆子一样说了出来，老师十分惊讶，大家不约而同的鼓起了掌。
这就是我们班上的“数学达人”――晏熙恬。
把一个人的特点写具体作文15在生活中，每个人都有一个令自己难忘的人。这个人究竟是时时在关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我勤奋好学的同学——张睿。
他长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，强壮的身体，整天喜笑颜开。
他是一个勤奋好学的学生。上课的时候，他总是认真听讲，积极举手回答问题。下课的时候，他会找不会的题目问老师。
有一次，“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，学生们不约而同地拿出棋来，有的津津有味地下着，有的在旁边观看，还有的在指点下棋的同学，而张睿就坐在一旁看关于学习方法的书。我想和他下一盘棋，我低声地说道：“张睿跟我一起下一盘棋吧！”但他没有理睬我，我想：“他太爱看书，书的吸引力太大，又把他吸引到书本上去了。这本书有什么好看呢？”我跟他开个玩笑，我一手把他的书抢过来，正沉浸在书海中的他，被我弄得不知如何是好。他手忙脚乱，大声地喊道：“还给我，还给我，我还要学习呢！”但是他并没有抢回这本书，而是在抽屉里又拿起一本关于学习方法的书在看，又看得津津有味，把周围的一切都忘记了，我真是无计可施了。
这就是我勤奋又好学的同学——张睿。这件事一直让我记忆犹新，我一直都忘不了这个同学。
