
叙事的作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇,希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1在人的一生中,好习惯会让你获得幸福,坏习惯却可以毁掉你的一切。
我的表姐就有早睡早起的好习惯,每天晚上8点半睡觉,早晨6点半起床。所以平时学习精力充沛,上课神情专注。今年她考研究生,那么繁重的功课,她复习起来却感觉轻轻松松,取得了第一名的好成绩。
我也有一个好习惯――读书。在我五岁时,妈妈给我买了一大摞书,我一下子就被书中精美的图片吸引了,兴奋地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不认识,读起来非常吃力,爸妈就一个一个地教我,常常要花好几天时间才能“啃”完一本书。渐渐地,我认识了许多生字,让它们变成了我的“朋友”,我的阅读能力也越来越强。现在,我每天一放学回家,就抱起书来不放,真想每时每刻都泡在书里面!因为读书,我的作文变得优美、流畅,经常得到老师的表扬,同学们的称赞,这让我感到非常快乐和骄傲。
看来,良好的习惯是我们健康成长的润滑剂啊!
叙事的作文 篇2写人作文14篇-我的邻居
我的邻居
他是我的邻居也是我的同学。一个圆圆的大脑袋,脸上装有一双较大的眼睛和一个较大的嘴巴。每天都是笑眯眯地,脸也是红扑扑的,不知道为什么老师批评他,他也在笑。
他的脾气比较坏。别人不小心碰到他了,就用手以别人两倍的力气打其他人。有一次我叫他时,他没听见,我叫了好几次都没听见,就过去碰了他一下,结果还打了我。
他也很小气,我到他家的时候什么也不给我吃,而他到我家里,就没经过我的同意就拿起一个吃的东西放到嘴里。他不想给别人任何东西只想别人给他。
他就是我邻居——郭磊明。
(刘屹昕)
评:写得太有个性。如果再写生动一些就太厉害,因为你很善于观察、总结。
猜猜她是谁?
一个聪明伶俐的小女孩,在小蜜蜂作文乐园里学习作文,她个子高高的,喜欢穿休闲运动服装,平常只扎一把头发。在班里,还是一个有头有脸的人呢!
一次,她在班里举办“个人演唱会”,召集了班里许多有名“歌手”来旁听。开始了,音乐一响起,全场就欢呼起来。她开始唱了,唱的是蔡依林的《日不落》,许多同学都喜欢听,也跟着唱了起来。顿时,教室里沸腾了起来!
上课铃声响起,班里还沉醉在刚才那悦耳的歌声中。老师来了,大家也不知道,只是在听着她的歌声……老师来了,也闭着眼睛倾听着,直到她唱完。
她的歌声刚落,老师连连称赞道:“唱得太好听了,我宣布,现在她成为我们班的小歌星!”
她的性格在家人眼中是非常好的,在同学的眼中,也是个既能干又聪明的人:去某某亲戚家的时候,大家叫会夸她:“你不会像你姐姐一样乱发脾气,跟你开开玩笑,不会生气……”在学校时,她和同学们一起玩耍,打成一片,和同学们一起分享学习的快乐!
你们猜猜她是谁?这个小女孩就是我啦!
(罗艺萌)
评:1、写出了个性。个人演唱会那一段真精彩
2、你很会观察、总结生活。
3、越来越厉害了!
王二小
抗战时期,全民投入抗战,大到知识分子,小到小毛孩。
在某年的某个日子,放牛郎王二小正赶着牛儿吃着嫩草。突然,王二小灵敏的耳朵听到远处传来了枪声,顺着势儿,王二小朝那头望去,三个两个的鬼子到处用枪向地面乱扫。一个个贼模贼样地,生怕踩着地下埋的地雷,还时不时地喊着:“东亚共荣,乡亲们,放心我们不会伤害你们。只要你们告诉我们八路军的根据地!”
正一旁望着的王二小心里想:俺才不信你呢,你们杀了我们这么多同胞。这些帐,都要记在你们本上。不料,王二小一不留神,放开了手中的栓牛的绳子,牛儿趁机向山下跑了去。王二小见状并没有慌张,只见他眼睛一转,想出了一个对策,他哭着,喊着,向山下走去,日本鬼子见状,慌张的喊着:“哟西,你的,干什么活的。”二小装着喊道:“呜呜太君,太君,八路军他~他们欺负我。”说着,手里还比划着,心中却是言洋洋得意,日本鬼子还以为可以好好利用他一番,没想到被王二小带进了八路的雷区。
终于被一个鬼子识破,鬼子在愤怒下一枪打死了二小,在一旁执勤的八路看见,用乱枪扫死了两个鬼子。
王二小,躺在了石头上,脸上带着微笑,鲜血染红了石块,染红了太行山。
王二小的故事传承至今,二小的精神像一盏明灯照亮了我们心中的黑暗。
(李彦霈)
评:心理、语言、表情特别有表现力。王二小的机智勇敢被表现得淋漓尽致。
育子
我身边总有一个幽幽的身影,她脸蛋胖胖的,脸上有两个明显的痣,头发用粉色皮圈扎成了马尾,光洁的额头,一双炯炯有神的眼睛,饱满的嘴唇里吐出来的永远是那么中听的话……没错,她就是我的好朋友——育子。
老实说,育子这人看上去,给人第一感就是老实、坦诚。她呢,也就是这种人。生气的时候,她像个沙包,任由你发泄;高兴的时候,她就像本本子,记录开心的一点一滴;伤心的时候,她就像个针筒,给我注射快乐……
除了老实,育子也和我一样,爱搞怪、爱笑,我俩的组合叫“佳肴组合”。那次,她抄了《笑傲江湖》片尾曲《爱我》的歌词,于是被我改成了《爱我(抢钱版)》,歌词如下:银行浪滔滔,保安太飘摇,躲不过的警察等不到依靠……我唱给她听,她便差点笑了个断气。她又编了个“讨债版”,我再哼了个“轻生版”……你说,我俩咋就那么和得来呢。
啊,亲爱的育子,不论我们之间有什么磨擦,有什么困难,有什么不可避免的事,我们永远是最好的朋友,永远是我最耐打的沙包,“最厚的本子”加“最大的针筒”!
(罗璐瑶)
评:“本子”是有理有据,令人信服了,“针筒”和“沙包”我还不相信,咋办呢?
父亲
我的父亲有很多“优点”,比如:脾气大、懒惰、搞怪、爱玩。
几乎每天都不见他的身影,他不是勤劳的工作,而是出去游玩。
有一天,我的作业没有在限定的时间内做完,就叫妈妈不准给我签字,我一气之下,跑到他们房间,打开柜子,取起钥匙,把自个儿关在房间。爸爸叫我开门,我不肯,当他发现钥匙不见后,又大发雷霆,用脚踢房门,爷爷和妈妈都叫爸爸别踢,可它不肯,硬要踢,最后我把门打开了。
就在我们吵架的后几天,我发现我的钥匙丢了,原来是他偷的!
这就是我的父亲。
(方胡乐天)
评:写得挺有个性,可父亲真这样吗?
我的奶奶
我的奶奶,是一个啰嗦、爱唠叨,勤劳的老人,在家帮我们分 ……此处隐藏5598个字……原来特别的糖果是这种味道。
妈妈现在的糖果越来越多了,我收集了好多,你看我给你带来了,我打开盒子,眼睛模糊地看着你的坟。
妈妈你在手术中,而我却在玩,我是多么的无知啊!妈妈我……
我真的想变成一颗糖,永远被你含着,虽然我知道有一天会化掉……
叙事的作文 篇4小石头是一块很帅气的石头。小石头的马虎也是有了名的,这让它吃了大亏。
小石头考上了石头大学,学校通知它去报名。大清早,小石头就高兴地出发了,走着走着就来到了一所学校的大门口。在这座大门上镏金大字鲜明地写着“石头大学”,可小石头却看成了“石头小学”,它只好又到别的地方去找了。
它围着这座城市找了半天都没有找到石头大学,它想还是问问过路人吧。
它看见一位老爷爷就急忙跑过去问道:“老爷爷,你知道石头大学在哪里吗?”“从这里向东一百米左转就到了。”老爷爷指点着说。小石头谢过老爷爷,就按老爷爷的说的路线去找石头大学了。
它向东走了一百米后向“右”转弯,发现这里根本不是学校而是一个很大的市场,里面热闹得很。小石头纳闷极了,它不禁气愤地自言自语道:“老爷爷这么大年纪了还骗人!”小石头又想:也许老爷爷是年纪大了,糊涂了。再找个阿姨问问吧。
它看见一个推着宝宝的阿姨正朝她走来,它赶忙跑过去,礼貌地问“阿姨,请问去石头大学该怎么走呀?”阿姨笑着说:“这不就在市场对面嘛。”小石头拍拍脑瓜:“哎呀我的我妈呀,原来不是老爷爷糊涂是我马虎,‘左’听成‘右’了。”
它来到学校门口,高兴得一蹦三尺高。再看看周围的景物似曾熟悉,小马虎惊奇地说:“不会是我梦中来过了吧?”小石头回忆着,寻思着,噢,我从这里找过一圈,为什么我没看见?哦,我这个马虎把“石头大学”看成“石头小学”了。
再看看校园里安安静静,老师们下班吃午饭去了,哪会还能等小石头报名?唉,这个小马虎整整浪费了一上午的时间。小石头又累又饿,它想:我是该改改了,再也不能这么马虎了。
叙事的作文 篇5我们在“一心山庄”看到了鹅不像鹅、鸭不像鸭的家伙。我去问山庄里的爷爷,爷爷告诉我它是天鹅,我怀疑它不是天鹅,因为我印象中的天鹅,它羽毛洁白,脖子修长,体态轻盈,看上去很美。坐在一旁的大人也说它不是天鹅网,说天鹅的身体没这么肥胖,样子没这么难看。
我和一起去的妹妹用扫把,把我们认为的冒牌天鹅赶进了水库里,过了一会儿,冒牌天鹅从水库的一端飞到了另一端,我们大家都欢呼起来:“哦!原来它是真的天鹅。”它在空中飞的本领让我们都相信它是真的天鹅了。
妈妈说:“是金子的总有一天会发光的,是天鹅的不管别人怎么怀疑,它还是天鹅。”
叙事的作文 篇6周五,我们全校五年级去横店游玩,我们去了红军走过的路和明清明居。其中,我最喜欢的是走泸定桥了。
我们来到泸定桥,四条粗壮的铁链,四条细长的木板。蛛网般细的绳子,捆在一条条的木板上,不仔细看是看不到的。最让人胆战心惊的是:这整条桥竟然悬在半空中!
开始走了,只见第一个人挺着胸脯胸有成竹的走了上去。紧接着第二个,第三个……一个接一个我们都走了上去。我紧紧地抓住前一个同学的背包,小心翼翼的向前挪动着步子,慢慢的来到了桥中心。突然,前面的人向前加快了步子,桥猛地晃动了起来。我手没抓稳,松开了,人无意识向后一仰,心想:“完了!完了!我难道就在下面这条江里“饱餐”“一顿”“冰爽”又“可口”的江水了吗?不要啊!”
就在这一瞬间,一双大手把我的人给托了起来:“小妹妹,我带你走过去。”我点点头,感激的看了叔叔一眼,挪动了停下的脚步。
20米,19米,18米,17米……5米,4米,3米,2米,1米!我飞快的窜出了桥,一面拍着怦怦直跳的心,一面长长地舒了一大口气,整个人感到无比的轻松自在。
这次走泸定桥真是又惊险有刺激,可总是有惊无险。这一次走桥我明白了,不管做什么事都要大胆的去做,不要缩头缩脚的不去做,这样才能成功的道理。
叙事的作文 篇7深夜,万籁聚寂,偶尔闻听一些虫鸟的残叫声,我孤寂的心更加凄凉了。飘渺的夜空中,星星若隐若现,皎洁的明月不时的被丝云遮掩住,此时的我躺在床上,怎么也睡不着!
每一个人都有自尊心,我们小孩儿也不例外,“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语,这些话虽然字数不多,却深深地伤害了我们幼小的童心,每一次考试前,家长都会给孩子订分数,如果达不到这个分数,皮肉就会受苦,现在的我一听到考试两个字,就会发晕,带着这种负担,我们怎么能考出好的成绩呢?作为家长,考试前应该多鼓励,让我们满怀信心的走进考场呀!平时的我们听到的应该是赞美和鼓励,这样我们才会健康地成长,成绩也就会越来越好,成长的苦恼。说心理话,我经常想:为什么大人总拼命的逼我们学习?为什么大人们对分数看得总那么重?为什么我们总有做不完的作业?想到这儿,我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉,有时候真想和大人们谈谈,告诉他们我们的想法,小学生作文《成长的苦恼》。。。。。。。
也有的时候,爸爸妈妈带着我去做客,主人每一次都会给我一些好吃的东西,而他们总是说:“我的孩子不怎么吃这个”“不要,不要,我家多呢!”多虚伪的话呀!爸爸妈妈:你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水,眼巴巴的看着别人拿走!我知道父母这么做也有他们的道理,可是你也得问一下我们愿不愿意呀?难道这就是你们真正的想法吗?难道我们吃了,真的会立马变成好吃的坏孩子吗?
柔柔的月光洒在床边,淘气的小星星向我眨着眼睛,一切如此美丽,可你们都知道我需要什么吗?我们小孩子如果学习不好,将来真的就不能生活了吗?一个没有自由,没有主张的孩子,将来能有什么出息吗?
最后,我在这里想问问:爸爸妈妈,你们觉得是听你们的话重要,还是我们的身心健康重要?
叙事的作文 篇8好奇
对农村人教育孩子的方式感到好奇,对于这个问题,我有亲身体会,毕竟,我也是农村人。
小学时,每当我犯了错误,妈妈知道的第一反应显示打我一顿,也不论在什么场合,打过之后,还不算完,把我拉回家,锁上门,用她的食指戳着我的额头骂,直到她消气或是累了的时候才肯罢休。后来方式有了变化,当我犯错时,她会在家里坐着等我会来,对我进行“严刑拷打”,不过这都是在家里。
上了初中,妈妈不再打我了,只是当我有问题时,让我站好,狠狠地骂我一顿,中间还夹杂着很多脏话,让人没有尊严,这种感觉真的很难受。到了九年级,妈妈不打我也不骂我了,只是当我做错或学习下降的时候,摆一副特别难看的脸让我看,在那时候,无论我做什么,妈妈都看不惯我。那种滋味还不如大骂我一顿来得痛快。现在,妈妈却很好管我,在家里无论做什么事妈妈都不再约束我。我好奇了?为什么会这样哪?
好几次,我都为这件事感到好奇。为什么农村人的教育方式是这样呢?先是仅仅约束着,然后一点不管。和我同龄的农村孩子经历也大都和我相似。难道大人的这种教育已经成为必然了吗?
农村人的教育方式,让我好奇了。
高一:小梦