
毕业工作计划模板汇总九篇
时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的毕业工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。
毕业工作计划 篇1根据关于做好20xx年我毕业生就业工作的通知精神,结合我系毕业生的实际情况,特制定我20xx届毕业生就业工作计划。
一、指导思想和基本原则
1.毕业生就业工作要认真贯彻国务院《中国教育改革和发展纲要》以及《高等教育法》和关于毕业生就业工作意见的精神,积极推进改革,加强管理,健全服务体系,优化人力资源配置。
2.继续坚持“转变管理观念,强化服务职能,加强就业指导,坚持政策导向,拓宽就业渠道,培育就业市场”的高校毕业生就业工作36字方针以及人尽其才、才尽其用的原则,继续实行在国家就业方针政策指导下,通过供需见面和双向选择的办法,提倡毕业生多种渠道、多种形式就业,积极引导毕业生自谋职业,自主创业。
3.毕业生就业工作紧紧围绕学院办学方向和培养目标,促进学院稳步发展。
二、计划安排
1.筹备20xx届毕业生就业指导的有关材料和开设有关讲座;对20xx届毕业生资源信息材料进行采集、修改和校对,对其基本情况进行分析、汇总;毕业生求职技巧、就业政策讲座;指导毕业生填写《毕业生就业推荐表》并收集盖章。(20xx年10月~11月)
2.随时配合院就业指导办接待用人单位来校招聘毕业生,开展校园招聘活动;利用网站、电话、传真、电子邮件形式不定期向各毕业班发布就业信息、供需洽谈会信息,供广大毕业生应聘,建立健全我系就业网络。(20xx年12月~20xx年6月)
3.协助学院就业指导办做好20xx届毕业生的供需见面会。(时间待定)
4.做好“专升本”学生的辅导及就业工作。(20xx年3月~5月)
5.调动全系教职工积极为未落实就业的学生收集、寻找就业机会。(20xx年3月~6月)
6.做好毕业生接收函、就业证明及《就业协议书》签章的初审工作。(20xx年5月~6月)
三、就业工作的组织机构及工作职责
为了圆满完成20xx届毕业生就业工作,系里成立了就业工作办公室,由系主任、主任辅导员、辅导员、全体教师等组成。系毕业生就业工作由系主任直接领导,主任辅导员和毕业班班主任(辅导员)负责学生就业工作的具体事宜。
系毕业生就业工作办公室成员如下: 组 长:钱锋 副组长:满广生组 员:何毅雷、张晓战、孔定娥、胡慨、张思梅、张彩凤、张延、艾思平、胡昊市政工程系
毕业工作计划 篇2本科毕业论文(设计)教学过程是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段,为进一步提高公共管理专业20xx届毕业环节质量,现根据《XXX工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【20xx】61号)文件的规定及相关通知精神,按照《XXX工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》等相关规定,特制定公共管理专业20xx届毕业环节工作计划。
一.成立毕业论文指导小组
为统一领导和协调毕业环节工作,学院成立毕业论文指导小组,组长为方巍,副组长为凌健,具体人员包括:祝建华、杨逢银、张金福、王洪江、方阳春、钟伟军。
二.毕业论文的教学过程管理
1. 认真做好20xx届毕业生毕业环节的资格审核工作。即20xx届毕业生截止到11/12(2)学期末,按教学计划规定要求应修的课程中仍有18学分(及以上)未获得(体育、第四学期英语以及非计算机专业第二学期计算机课程未获得的学分除外),将不能进入毕业环节,按自动延长学制处理。(说明:本学期开学初,根据《关于做好学习进程调整学生名单统计工作的通知》规定,申请跟班试读并得到教务处同意的毕业班学生,可进入毕业环节。)
2. 指导教师要严把论文选题关,要求学生根据《XXX工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【20xx】61号)和《XXX工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》进行合理选题,填好《毕业论文选题申报表》后上交学院进行审核,只有通过论文选题审核的学生才能进入开题环节。
3.指导教师填写任务书应具体、明确,加强对学生开题报告的写作指导和审阅工作,力争把问题解决在论文写作的初始阶段。
4.每位指导教师要严格按学校规范要求认真指导学生,每次指导按“XXX工业大学毕业设计(论文)指导教师指导检查答疑记录表”予以记录。
5.对所有毕业设计(论文)进行“论文相似性检测”,初次论文检测不合格的学生必须对论文做出修改,第二次检测仍通不过者不得参加论文答辩。
6. 毕业论文的教学管理具体参见《XXX工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》,毕业论文写作格式参见《XXX工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)基本规范(试行)》。
三.毕业环节工作日程安排
11月1日之前,学院组织召开毕业论文指导小组会议,启动毕业环节工作。
11月5日,组织指导教师学习学校《毕业设计(论文)教学工作规范》文件和省教育厅《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》文件,明确指导教师的职责,确保指导教师认真、负责地完成指导任务。
11月10日之前,学院组织召开学生毕业环节动员会议,让学生熟悉学校相关文件要求,了解学院毕业环节的工作计划和实施细则。
12月15日之前,学生在与指导教师充分沟通的基础上,填写《毕业论文选题申报表》,并报学院审核。
12月20日之前,学院组织专业指导教师对学生的毕业论文选题进行匿名评审,并根据评审的反馈意见通知不符合《XXX工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【20xx】61号)和《XXX工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》文件要求的学生重新选题。
12月25日之前,学院再次组织专业指导教师对部分学生的二次毕业论文选题进行匿名复审,复审不通过者不得进入开题环节。
12月20日前,学院下达毕业论文任务书,学生在毕业论文指导教师的指导下进行开题报告的各项准备工作。开题报告准备工作应包括资料收集、外文文献翻译、文献综述写作和开题报告撰写等内容。
12月30日前,学院审核通过的毕业论文选题输入到原创教学管理系统中。
开学后第二周周末,学院举行开题报告答辩会,对开题报告存在严重问题的同学一周后给予二次开题答辩的机会,若通不过则不能进入毕业论文写作环节。
3月底,在毕业论文写作中期,学院对指导教师的指 ……此处隐藏6980个字……目一经确定,不得擅自变更,确因实际困难需要调整的,由导师严格把关审批。
4、 具体指导要求
指导学生审题、修改题目;帮学生筛选书目;督促、检查学生搜集资料做读书笔记;指导学生撰写文献综述;指导学生列提纲、做开题报告;帮助学生修改论文;指导学生参加论文答辩。重点四个环节:题目修改、提纲拟定、语言把关、格式(尤其文中引用和引用文献部分)规范。
同时做好指导记录,填写《本科生论文指导记录表》。
5、 写评语、填写相关表格。
对学生毕业论文的评语应包括:对毕业论文的态度;选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求;知识和能力;取得成果大小及其意义;存在问题。评语填写要具体。
推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。
五、论文的评审与答辩
1、论文评审要求:
(1) 必须是作者独立完成,没有抄袭、剽窃现象。
(2) 论文结构完整,字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要
求。调研方法科学,数据可靠,观点明确,论点充分,论证严谨,语言准确,要件齐备。
(3)论文有一定的创见性与独到见解。
2、论文答辩:
所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩,各答辩小组至少由三位教师组成,指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行:
(1) 论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述,简述论文写作的目的、过程与意义等。
(2) 答辩者自我陈述结束后,由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题,要求答辩者当场予以回答。
(3) 答辩结束后,答辩小组进行合议,对答辩情况进行小结,做集体评分,并向系里推荐优秀毕业论文。
六、论文成绩的评定:
1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。
2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审,给出评阅成绩。在论文答辩结束后,各答辩小组对答辩学生的论文进行合议,给出答辩成绩。
3、毕业设计(论文)的成绩由三部分组成:导师评分( 25 %)、评阅人评分( 25 %)和答辩委员会评分( 50 %)。 各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。
4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。
外国语学院
20xx年11月28日
毕业工作计划 篇9经过大三学年的积极过渡,学生已经对自己的职业发展有了初步定义,且目前正为之奋斗。今年20xx级进入毕业学年,大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择,针对毕业生特点,我们年级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作经验,在保持各个年级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。我们计划从以下方面开展工作:
(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数与状态以及希望就业人数与期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关与课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析与解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生与文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定
坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性xx事件发生。
(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风
一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。
在过去的三年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!



